合工大5項國家級項目高質量通過驗收

近日，教育部辦公廳印發《關于公布新文科研究與改革實踐項目結題驗收結果的通知》（教高廳函〔2026〕2號），正式公布項目結題驗收結果。學校承擔的5項國家級新文科研究與改革實踐項目全部高質量通過驗收，其中《新文科建設課程思政融入教學設計的學理邏輯培養與培訓》項目成果突出、示范性強，獲評“優秀”等級，充分彰顯了學校在新文科理論研究、實踐探索與人才培養模式創新方面的扎實工作和顯著成效，也體現了學校對國家新文科建設部署的堅決落實和有力踐行。

自國家級新文科研究與改革實踐項目啟動以來，學校高度重視、精心組織，系統推進項目實施。通過強化全過程管理與資源保障，確保各項目研究方向緊扣國家需求、實施路徑清晰可行、執行推進有力有序。學校將新文科建設全面融入學科發展整體布局，主動打破學科壁壘，積極推動跨學科交叉融合，促進文科與工科、信息技術的深度滲透與有機結合。

近年來，學校緊密對接國家經濟社會發展戰略，深入落實“四新”建設總體要求，在新文科領域開展了一系列前瞻性探索與改革實踐，著力突破傳統學科界限，構建“文科+”復合型人才培養新模式，顯著增強文科教育的時代性、創新性與實效性，為培養適應未來社會需求、兼具人文素養和實踐能力的創新型、復合型高素質文科人才奠定了堅實基礎。

面向未來，學校將緊密對標國家“十五五”規劃戰略導向、教育強國建設目標及新文科2.0建設要求，進一步鞏固和拓展新文科建設已有成果，系統總結并推廣本次通過結題驗收項目的先進經驗，充分發揮其輻射帶動作用，推動全校文科教育水平整體提升。下一步，學校將聚焦國家重大戰略需求，持續深化新文科理論研究與實踐創新，系統優化文科專業布局，全面升級課程體系與教學內容，推進文科專業數字化改造。同時，進一步打破學科邊界，大力推進文科與理工科的深度交叉融合，積極培育新興交叉學科專業增長點，加快構建特色鮮明、優勢集聚、持續創新的高水平新文科發展體系，努力培養更多堪當民族復興大任的時代新人，為實現國家戰略與區域高質量發展目標貢獻更大力量。

來源 | 教務處

編輯 | 章曦越

責編 | 衛婷婷 李文佳

投稿郵箱 | hfutxcb404@163.com

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