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天府沃野,孕文明之靈秀;巴蜀故地,續(xù)文脈之悠長。昔文翁化蜀,石室開庠,啟“蜀學(xué)比齊魯”之盛;今揚蜀立院,錦江之畔,承“雅化被四方”之章。值嘉木逢春之吉,應(yīng)斯文重興之運,奎星耀彩,弦歌肇始,故作此賦,以頌其昌。
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揚蜀書院,得天獨厚。地處青羊故郡,門臨錦江清流。朱檐翹角,映朝暉而煥彩;飛閣回廊,銜暮色而含章。曲徑通幽,穿竹影而聞書聲;亭臺錯落,映荷風(fēng)而溢墨香。講堂高敞,明窗凈幾,納岷峨之秀氣;書閣巍峨,卷帙琳瑯,藏經(jīng)史之玄光。硯池澄澈,照學(xué)子之初心;碑刻琳瑯,鐫先賢之嘉言。春則桃李爭妍,伴晨讀之朗朗;夏則濃蔭蔽日,隨筆耕之孜孜;秋則桂香沁脾,催文思之汩汩;冬則寒梅傲雪,礪品節(jié)之堅貞。四時之景各異,向?qū)W之風(fēng)恒昌,盡得“石室云霞思古夢,錦江風(fēng)雨讀書燈”之治學(xué)雅境。
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溯其文脈,源遠(yuǎn)流長。承文翁興學(xué)之遺風(fēng),續(xù)揚雄著述之雅韻,接相如辭采之華茂,繼東坡翰墨之風(fēng)流。以“正心明德、經(jīng)世致用”為核,秉“先經(jīng)義而后時文,先行誼而后進(jìn)取”為訓(xùn)。聚碩儒名師,懷經(jīng)天緯地之才,授業(yè)解惑;育青衿學(xué)子,抱青云凌云之志,問道求真。堂中論辯,探天人之際,辨義利之辨;燈下苦讀,究古今之變,求治亂之由。經(jīng)史子集,闡圣賢之微言;詩詞禮樂,傳風(fēng)雅之正聲。琴棋書畫,涵養(yǎng)身心之性;民俗雅集,活化傳統(tǒng)之魂。自少兒蒙學(xué)啟智,至成人修身問道;從學(xué)術(shù)研精覃思,到文化薪火相傳,多元并舉,知行合一,續(xù)“講會論辯”之書院精神,讓千年蜀學(xué)在當(dāng)代煥彩。
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贊其氣象,卓然不群。非獨讀書問學(xué)之場,實乃守護(hù)文明根脈、涵養(yǎng)精神品格之人文高地。弦歌不輟,續(xù)往圣之絕學(xué);薪火相傳,開萬世之太平。不尚空談,唯重篤行;不貴浮華,但崇實學(xué)。愿此后,墨池長潤,滋養(yǎng)桃李千枝茂;書聲遠(yuǎn)播,彰顯文化百代光。承文翁之厚望,致君堯舜;澤被乎桑梓,再譜新章。期以文脈永續(xù),雅化恒昌,為中華復(fù)興育英才,為蜀學(xué)輝煌添異彩!
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