跨越語言邊界 賦能文化傳播：大亞灣六中少年講述惠州文化之美

近日，大亞灣第六中學面向七、八年級學生舉辦的“聽說『鏈』未來——Link & Think用英語講好中國故事”跨學科綜合展示賽圓滿落幕。經(jīng)過前期層層選拔，22名優(yōu)秀學子脫穎而出，于12月22日站上舞臺完成精彩展演，以流利英語串聯(lián)惠州文化記憶，展現(xiàn)跨學科素養(yǎng)與文化自信。

本次賽事以落實立德樹人根本任務為核心，聚焦英語教學與文化傳承的深度融合，旨在引導學生實現(xiàn)從“學英語”到“用英語學”的跨越。活動以惠州本土文化為切入點，鼓勵學子以英語為媒介，深入挖掘家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)、精神風貌與發(fā)展實踐，向外界傳遞真實、立體、生動的惠州形象。

比賽設置“名人風骨”“民俗風情”“山水風物”三大主題賽道，為學生搭建了多元展示平臺。在英語教師的專業(yè)指導下，選手們創(chuàng)新融合人工智能技術(shù)，深度挖掘并生動演繹了15個獨具惠州特色的文化故事：從蘇東坡治理西湖的智慧謀略、鄧承修護湖的責任擔當，到醒獅表演中的體育美學、圍屋建筑里的傳統(tǒng)倫理；從鹽焗雞背后的飲食文化與遷徙歷史，到西湖的詩意生態(tài)、羅浮山的地質(zhì)人文底蘊……展演中，學子們巧妙融入歷史、文學、藝術(shù)、地理、科技等多學科知識，邏輯清晰的表達、富有感染力的演繹，充分展現(xiàn)了扎實的語言應用能力與深厚的文化理解力，贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。

此次跨學科展示賽不僅是一場英語素養(yǎng)的比拼，更是一次沉浸式的文化育人實踐。通過用英語講述家鄉(xiāng)故事，學生們不僅鍛煉了語言綜合應用能力，更深化了對本土文化的認同與熱愛，逐步成長為中華文化的傳播者、家鄉(xiāng)發(fā)展的講述者。據(jù)悉，本次比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的選手將代表學校出征惠州市第十一屆中小學生英語聽說素養(yǎng)展評活動。

大亞灣第六中學相關(guān)負責人表示，學校將以此次賽事為契機，持續(xù)探索英語教學與傳統(tǒng)文化教育的有機結(jié)合路徑，助力學子在語言學習中厚植家國情懷、拓寬國際視野，為培養(yǎng)兼具文化自信與全球視野的新時代少年筑牢根基。