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2025年11月28日至30日,由中國高等院校市場學研究會主辦、湖北經(jīng)濟學院承辦的“2025中國高等院校市場學研究會教學年會暨市場學發(fā)展論壇”在湖北武漢成功舉行。本次年會以“跨界共生:AI+市場營銷教育教學的破局與重構”為主題,吸引了全國市場營銷領域的眾多知名學者與教學專家齊聚一堂,共同探討人工智能時代市場營銷教育面臨的挑戰(zhàn)與轉型路徑。
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北京工業(yè)大學耿丹學院國際商學院市場營銷專業(yè)王蘭、趙麗梅兩位教師代表學校參會,并在大會上就其所主持的教學研究項目《需求驅動·數(shù)智賦能·交叉融合:高職業(yè)勝任力市場營銷專業(yè)教學改革創(chuàng)新》作了專題匯報。該項目從全國眾多申報成果中脫穎而出,成功入選“2025中國高等院校市場學研究會教學研究立項(教學改革成果課題)”名單。全國僅有14項課題獲此立項,其中重大立項1項、重點立項3項、一般課題立項10項,北京工業(yè)大學耿丹學院位列其中,體現(xiàn)了學界對學校市場營銷教學改革方向與實踐成效的認可。
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王蘭老師在匯報中闡述:“耿丹學院市場營銷專業(yè)緊扣‘AI+市場營銷’的發(fā)展趨勢,立足應用型高校人才培養(yǎng)定位,系統(tǒng)構建了‘需求驅動、數(shù)智賦能、交叉融合’三位一體的教學改革框架。該框架強調(diào)精準對接行業(yè)與學生發(fā)展需求,有機融入大數(shù)據(jù)與人工智能等技術手段,推動跨學科資源整合,致力于構建全面提升學生職業(yè)勝任力的新型教學體系。”該項目經(jīng)過前期專家盲審及現(xiàn)場答辯評審,最終成功獲得立項。
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趙麗梅老師表示,此次能在全國高層次學術平臺展示教學成果并與領域專家深入交流,獲益匪淺。這不僅是對專業(yè)持續(xù)深化教學創(chuàng)新的肯定,也為今后進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、提升教育教學質量提供了重要參考。
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此次教學研究項目的成功立項,是耿丹學院市場營銷專業(yè)建設進程中重要的里程碑。專業(yè)將以此次立項為契機,持續(xù)深化產(chǎn)教融合、強化數(shù)智賦能,進一步完善以“高職業(yè)勝任力”為導向的人才培養(yǎng)體系,努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質、創(chuàng)新型的市場營銷專業(yè)人才。
來源:國際商學院
編輯:屈老師
審核:劉老師
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