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為主動順應教育數字化轉型大勢,破解人工智能賦能教育改革的實踐難題,切實提升全體干部數字化履職能力,12月4日,南充龍門中學組織全體干部開展“人工智能+教育”專題培訓,特邀南充市技裝所副所長劉偉作“全要素賦能 全過程合規 邁向人機協同新生態——《教師生成式人工智能應用指引(第一版)》解讀”主題講座。
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培訓中,劉偉副所長緊扣《指引》核心,從政策背景、基本原則、實踐路徑及風險防控四方面展開解讀,強調《指引》的發布為教育領域AI應用提供了明確遵循,是落實教育數字化戰略的關鍵舉措。他重點闡釋“強化價值引領、遵循教育規律”等四大原則,結合教育管理、教學提質等實際案例,講解AI在教案設計、學情分析、管理升級等場景的應用方法,凸顯技術對教育效率提升的賦能作用。
同時,劉偉副所長聚焦“全過程合規”,圍繞18個行為約束示例,明確干部在AI應用中的底線紅線,要求嚴守學術誠信、保護學生數據、防范技術風險,做到規范用技、科學賦能。
此次培訓精準對接干部履職需求,既深化了全體干部對AI教育應用的認知,又明晰了實踐路徑。學校將以此次培訓為抓手,進一步推動《指引》落地見效,引導全體干部提升智能技術應用能力,以人機協同助力教育管理提質增效,為學校教育數字化轉型夯實干部隊伍基礎,賦能干部數字化履職能力提升。
四川省南充龍門中學
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