實驗小學幼兒園與彩墨古篆美育館聯合教研

近日，棗莊市薛城區實驗小學幼兒園的教師們， 由吳懷國副校長帶隊，懷揣著對中華傳統藝術的向往與探索熱情，走進馬銘彩墨古篆美育館，開展了一場別開生面的聯合教研活動。

此次活動旨在提升教師的藝術素養與審美能力，將優秀的傳統文化基因融入幼兒教育實踐，為美育啟蒙注入新的活力。

活動伊始，幼兒園教師們便沉浸于馬銘彩墨古篆美育館濃厚的藝術氛圍之中。大家興致盎然地觀摩了室內陳列的彩墨古篆、馬氏彩、篆陶瓷印、現代刻字等一系列獨具匠心的藝術作品。馬銘老師對這些藝術形式的源流、特點及其所承載的文化內涵進行了深入淺出的講解。他特別介紹，彩墨古篆作為其開創的藝術形式，以及其獲得國家發明專利的“陶瓷印制備方法”，都是對傳統技藝進行創造性轉化和創新性發展的成果。這些將古老漢字藝術與當代審美完美結合的實例，使老師們對傳統文化的現代生命力有了更為直觀和深刻的理解。

為使教師們能更真切地感受傳統藝術的魅力與創新精神，馬銘老師進行了現場創作示范。筆墨流轉間，古樸的篆字在絢麗的色彩中煥發出新的生機；方寸陶瓷之上，融合了專利技術的印鈕制作更顯匠心獨運。老師們認真觀摩，悉心領會，無不為其精湛的技藝、創新的思維和作品的藝術感染力所折服。

在濃厚的藝術氛圍感染和馬銘老師的悉心指導下，幼兒園教師們熱情高漲，紛紛拿起畫筆，親身投入到彩墨古篆的創作體驗中。他們將內心的感悟與對美的理解付諸筆端，完成了一幅幅雖顯稚嫩卻充滿意趣的彩墨古篆作品。

這場與非遺傳承人零距離的互動與實踐，不僅讓老師們體驗了藝術創作的樂趣，更激發了他們思考如何將這種優秀的傳統創新藝術，轉化為適合幼兒教育的啟蒙內容。

本次聯合教研活動的成功舉辦，為薛城區實驗小學幼兒園的教師們提供了一個與高端藝術和頂尖非遺傳承人面對面學習的寶貴平臺。它有效拓寬了教師們的藝術視野，提升了其審美情趣與人文素養，為今后在幼兒教育中更好地滲透中華優秀傳統文化、開展富有創意的藝術啟蒙活動奠定了堅實的基礎。

園方表示，將持續探索此類園校合作模式，借力優質社會文化資源，不斷促進教師專業成長，以期更好地“藝”潤童心，促進幼兒的全面和諧發展。（張馨月）

來源：中國書畫藝術網