旅長去延安匯報工作，最后說想學習進步，毛主席給他寫了推薦信

1937年7月7日，日本帝國主義悍然發動了“盧溝橋事變”，抗戰全面爆發后，原屬紅四方面軍的紅四軍、紅三十一軍奉命在陜西西安以北的三原地區改編為國民革命軍第八路軍的第一二九師。第一二九師師長劉伯承，副師長徐向前，參謀長倪志亮，政訓處主任(不久改為政治委員)張浩，副主任宋任窮。奉中央軍委命令，成立師軍政委員會，以張浩、劉伯承、徐向前、王宏坤、陳賡五人 為委員，張浩為書記。

紅四軍改編為三八五旅，三八五旅旅長王宏坤，副旅長王維舟，參謀長耿飚，政訓處主任方強，副主任謝扶民，下轄第七六九團和第七七0團。紅三十一軍改編成三八六旅，三八六旅旅長陳賡，副旅長陳再道，參謀長李聚奎，政訓處主任王新亭，下轄第七七一團和七七二團。一二九師大部開赴抗日前線，決定三八五旅分作兩半，其中七六九團隨師部上前線，另由旅部率七七0團開赴甘肅隴東地區留守，結合當地地方武裝保衛陜甘寧邊區西、南面安全。

后來又組成隴東軍政委員會，統一領導軍隊和地方工作。軍政委員會成員為：王宏坤、袁國平、王維舟、耿飚、方強等，王宏坤為書記，袁國平同志為副書記（袁不久調任新四軍政治部主任，離開了隴東。后來在1941年1月的皖南事變中犧牲）。

王宏坤率部留守隴東，保衛陜甘寧邊區的西南大門，任務既重大又艱巨。這里各種問題多，關系復雜，同時統一戰線工作政策性強，斗爭策略要求高。雖然大的方針政策中央已經有了，但面對一些具體問題只能靠王宏坤摸索著解決，有些關系究竟怎么處理好，有些搞法也不知對不對，沒有十分的把握。同時，我軍處于國內革命戰爭向民族革命戰爭轉變之初，因為多種原因，部隊上下也有一些思想情況和問題，此外也還有一些具體困難，都需要向毛主席匯報，請求指示。因此，王宏坤專程去一趟延安，向毛主席當面匯報工作。

到延安后，他要通了主席處電話，很快得到答復，主席約定第二天下午在辦公室接見他。

主席辦公處位于延安城內西南面的窯洞里。第二天下午，他按時來到。主席正伏案寫作，見王來了，站起來伸過手來熱情地和他握手，“哦，你就是王宏坤同志?”想到主席很忙，王宏坤準備簡簡單單地作個匯報，但主席要他講詳細一些。

1.王宏坤率部進駐隴東以后，部隊除了加強訓練、加強警戒外，還大規模開展了群眾工作，開展抗日活動，組織起了許多抗日群眾組織，有秘密的，也有公開的，有我們自己組織的，也有同國民黨合作組織的。

說到這里，主席打斷他的話追問：怎么個合作組織法?他說，和國民黨先訂好協議，講好規矩，主持人由雙方選派，活動工作統一安排。主席點點頭。

2.統一戰線工作是一個很艱苦的工作，有團結也有斗爭。 有時斗爭還是很激烈的，國民黨中有些人表面上一套，背后一套。國民黨在慶陽城里制造糾紛，后來其縣政府自己又搬出城的情況。主席很認真地聽著，有時還邊聽邊拿起桌子上的小紙條，提筆寫上幾個字或一句二句話后又放到抽屜里，但就是很少直接表態。

3.毛主席很關心部隊生活，問部隊吃飯問題怎么解決，糧食問題怎么樣?王說，當地缺糧，而且國民黨封鎖我們，少數豪紳地主也故意不賣糧食給我們，還抬高糧價，部隊糧食沒有供應，吃糧很困難， 只能想些臨時辦法，還說了我們發請帖請民主人士和豪紳地主吃飯商議買糧的事。

4.主席又問部隊目前思想狀況。王回答說，開始整編時，大家思想穩定，但是時間一長，由于部隊干部多、老兵多，又處于后方，部隊沒有發展，許多干部是副職，有的連，副連長好幾個，大家窩在一起，有點情緒。向主席提出：“想送一批干部到延安學習。”

主席很高興：“好哇，你送多少?”王說：“送500,分作兩批。”主席同意了。

又請示說：“有1400多名新兵，目前在新兵團，不知怎么安排好?”主席當即指示說：“你們留600人，其余送靖邊獨立團。”

有兩個具體問題，王想報告主席，并請主席批準。 一是多招了一千新兵，超支了200塊錢；二是他自己想學習。 200塊錢在今天算不了什么,但在那時可是了不得的大事。為這事，王宏坤曾分別向留守處主任肖勁光和中央軍委供給部長葉季壯報告過，但是他們二人都做不了主，得找毛主席親自批準。朱老總曾在長征路上答應王宏坤，他把部隊帶出草地后，就去“紅大”學習，但是一直是戰斗更加頻繁，公務也很忙，沒有辦法抽出身來。

最后王宏坤終于忍不住對主席開口說：“主席，我也想學習。”主席望著他微笑著說：“你也想學習?”王答，“主席，我從小沒有進過學堂門，我還不識字呀。”主席親切地說：“那好吧，延安有 ‘紅大’,‘抗大’,還有其它學校。你來吧，把你那邊的工作安排好。”主席同意了，他很高興，也很感激，連連對主席說：“我馬上回去，先把工作安排好，王維舟同志可以代理，然后來延安。”主席點頭說：“好嘛，你來后，先找我。”

這是他第一次見到毛主席。他印象很深刻，毛主席給他的深切關懷，親切教誨，巨大啟迪終生難忘。

帶著主席的承諾，王宏坤回到慶陽安排好工作，很快再返延安。當他再次走進毛主席的窯洞時，主席開玩笑說："來得快嘛。"

這一次，毛主席親自為他寫了一封推薦信，收信人是抗大二大隊支部書記謝禮泉。信中，主席特意交代了這位特殊學員的安排。

在抗大，王宏坤與陳伯鈞重逢——長征時，陳伯鈞曾任紅四軍參謀長，是他的老搭檔。如今，陳伯鈞在講臺上系統講授《中國革命戰爭的戰略問題》，王宏坤在臺下認真記錄。這是他人生第一次系統地學習軍事理論。

一個月后，抗大學習結束，畢業典禮上毛主席親臨講話。意猶未盡的王宏坤再次找到主席，表達了繼續學習的愿望。毛主席笑著問："你還想學習？"隨即又寫了一封給中央黨校校長康生的推薦信。

在黨校八隊，王宏坤遇到了從西路軍歸來的曾傳六等人。他們一起學習政治常識、黨史黨課、中國歷史問題等課程。"最難懂的是政治經濟學，學起來很吃力，但也感到新鮮"，王宏坤雖然文化基礎薄弱，但他格外珍惜這來之不易的學習機會。

這段學習經歷，讓王宏坤完成了人生的重要蛻變。

在抗大，他系統學習了毛主席的《中國革命戰爭的戰略問題》，對過去十年土地革命戰爭的經驗教訓有了更深理解；在黨校，他初次接觸馬克思主義理論，雖然很多概念還似懂非懂，卻為他打開了新的視野。

特別讓他振奮的是學習了《論持久戰》和《抗日游擊戰爭的戰略問題》。這些理論不僅解答了他在一線作戰中的許多困惑，更讓他認識到抗日戰爭的規律和發展趨勢。

"在延安學習期間，對我印象最深刻的還是毛主席的《抗日游擊戰爭的戰略問題》和《論持久戰》。"王宏坤在回憶錄中寫道，"它不僅直接指導了我參加偉大的抗日戰爭，同時使我深受教育，終身受益。"

當這位曾經的放牛娃、不識字的紅軍將領，第一次能夠獨立閱讀文件、撰寫簡單報告時，他感受到的不僅是個人的進步，更是一個新型革命軍隊的成長。

從慶陽到延安，從戰場到課堂，王宏坤的這段經歷，折射出中國共產黨在民族危亡關頭培養干部的戰略眼光。毛主席的兩封推薦信，改變的不僅是一個將領的命運，更體現了知識建軍、理論強軍的深遠謀略。

王宏坤

這段特殊的學習經歷，為王宏坤后來率領部隊轉戰冀魯豫，開創抗日根據地奠定了堅實基礎。解放戰爭時期，任晉冀魯豫軍區副司令員兼第六縱隊司令員，晉冀魯豫野戰軍第十縱隊司令員兼桐柏軍區司令員，湖北軍區副司令員，參加了挺進大別山、淮海、渡江等戰役。1955年被授予上將軍銜，并獲一級八一勛章、一級獨立自由勛章、一級解放勛章。長期擔任海軍副司令員，成為創建人民海軍的領導人之一。而這一切，都始于1938年春天那次改變命運的匯報，和毛主席揮筆寫就的兩封推薦信。