“做好企業(yè) 過好人生”—潤澤園教育舉辦第15期戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)會

當(dāng)前，經(jīng)濟環(huán)境復(fù)雜多變，中小企業(yè)面臨生存壓力加劇、戰(zhàn)略方向迷茫等多重挑戰(zhàn)。為幫助中小企業(yè)在困境中找到破局路徑，8月14日至17日，知名互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu)潤澤園教育舉辦了第15期戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)會。

本次學(xué)習(xí)會以“做好企業(yè) 過好人生”為主題，在潤澤園教育核心講師與青年講師的基礎(chǔ)上，邀請了多名外部專家教授授課，并增設(shè)多輪全場大討論互動環(huán)節(jié)，為中小企業(yè)家們提供商業(yè)管理的實踐方法指引的同時注入了發(fā)展信心。

本次學(xué)習(xí)會在河北廊坊、邢臺、上海、安徽亳州、福建廈門、廣東惠州、廣西南寧、河南漯河、湖北利川、湖南懷化、江蘇淮安、江西南昌、吉林長春、內(nèi)蒙古鄂爾多斯、山東濱州、山東諸城、山西晉城、陜西咸陽、云南昆明、浙江永康以及貴州、川渝的22個會場同步線上線下開展，共計1600余位企業(yè)經(jīng)營者、管理者參加。

據(jù)悉，戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)會為潤澤園教育旗下面向董事長群體的專屬學(xué)習(xí)會，旨在幫助企業(yè)家?guī)ьI(lǐng)隊伍把事干成，打造更高層面的領(lǐng)導(dǎo)力，收獲數(shù)倍精彩于當(dāng)下的事業(yè)與人生。

（潤澤園教育第15期戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)會主會場）

一、方法可以用好，生意可以做好

在經(jīng)濟環(huán)境復(fù)雜多變的時期，中小企業(yè)如何找準發(fā)展主航道、做好生意，成為本次學(xué)習(xí)會首日聚焦的主題。

“未來5年，民營企業(yè)與祖國同頻共振不是選擇題，而是必答題。”潤澤園教育核心講師、中國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會副會長郭紅波建議企業(yè)家：不能只做合規(guī)產(chǎn)品，而應(yīng)緊跟國家方向。

正如部分與會企業(yè)家結(jié)合自身企業(yè)發(fā)展歷程分享的觀點：“過去，重風(fēng)險控制、輕政策洞察是未能成為行業(yè)龍頭的關(guān)鍵。未來，企業(yè)需將重點錨定國家戰(zhàn)略主航道。”

會上，郭紅波還分享了“秋收冬藏”十句箴言，提醒企業(yè)家：“在淡季儲備能量，待市場轉(zhuǎn)暖再發(fā)力。”

（潤澤園教育核心講師、中國中小商業(yè)企業(yè)協(xié)會副會長郭紅波）

針對市場競爭環(huán)節(jié)，潤澤園教育核心講師、《尚書》主講老師顏順華提出“瞄準-出擊-取勝”三階方法論：“瞄準”的核心是客戶細分、讀懂客戶，以提升競爭力；“出擊”需要對客戶抱有深情厚意、超越客戶期待，“取勝”則要注重團隊激勵。

（潤澤園教育核心講師、《尚書》主講老師顏順華）

針對“KPI、OKR為何失效”的普遍困惑，潤澤園教育青年講師、全聯(lián)女企業(yè)家商會常務(wù)理事殷宇佳指出癥結(jié)：“管理工具的內(nèi)核都是領(lǐng)導(dǎo)力。”她結(jié)合案例分析指出：例會要抓住人性、引導(dǎo)大家主動匯報問題；共創(chuàng)則需遵守“獨立思考、耐心傾聽、相互借鑒、時間管理”的四條原則；OKR落地需要高層承諾與上下級信任。

（學(xué)習(xí)會現(xiàn)場）

二、家人可以愛好，人生可以過好

企業(yè)要實現(xiàn)長期發(fā)展，家族傳承與家庭穩(wěn)定是重要基石。

在本次學(xué)習(xí)會第二天，郭紅波以餐飲品牌“村長家的疙瘩湯”創(chuàng)始人代景國的女兒代佳韻為案例，建議企二代們在個人成長層面可以采取“兩進兩出”戰(zhàn)略：先在家族企業(yè)扎根基層業(yè)務(wù)，再外出闖蕩歷練，之后回歸家族企業(yè)沉淀，最終自主創(chuàng)業(yè)或接班。

如代景國所說：“我就缺一個優(yōu)秀的女兒，不缺一個硬接班的女兒。”接班不是必然選項，培養(yǎng)一個獨立、優(yōu)秀的個體才是核心目標，企業(yè)應(yīng)成為培育獨立人格的學(xué)校。

針對“管得了團隊、管不好孩子”的痛點，潤澤園教育青年講師、教研中心和心力資源體系負責(zé)人吳慧云引導(dǎo)企業(yè)家們梳理了過往和孩子的相處細節(jié)與心理情緒，換位思考孩子的心聲。在她看來，“為人父母應(yīng)當(dāng)放下權(quán)力，提起責(zé)任，與孩子共成長，一起高處相見。”

潤澤園教育特聘講師、高級國際財務(wù)管理師林若谷曾從0到1打造過八家企業(yè)，57歲時攻讀雙博士，退休后則在潤澤園教育從零搭建了學(xué)歷教育板塊。在經(jīng)營好企業(yè)的同時，她的家庭也經(jīng)營得有聲有色——包括在其陪伴、指導(dǎo)和幫助下，女兒考上了重點學(xué)校。面對企業(yè)與家庭的兩難，林若谷在會上分享了事業(yè)與家庭通過規(guī)劃實現(xiàn)平衡的經(jīng)驗。

企業(yè)家都存在“忙著做企業(yè)，顧不上家人，有錯嗎”的困惑，也常隱藏著“賺錢就是為了家人”、“有錢才有家庭地位”等認知誤區(qū)。對此，郭紅波認為，家是最后的溫暖港灣，建設(shè)好家庭，呵護好兒女，常回家給予愛和溫暖，才能助力家庭幸福的增長和企業(yè)的發(fā)展。

在“如何過好人生”的主題分享中，企業(yè)家們回顧了人生中的不開心與遺憾。結(jié)合陽明先生“不貴于無過，而貴于能改過”的觀點，顏順華帶領(lǐng)大家深挖遺憾背后的不當(dāng)心念與知見，并引用《道德經(jīng)》中“橐龠”理念指出：人生本質(zhì)是與他人的關(guān)系，強調(diào)善待生命中遇到的每一個人。

在顏順華的引領(lǐng)下，企業(yè)家們寫下了重塑的認知和善待他人的具體行動，從當(dāng)下開始為美好人生“種因”。

（學(xué)習(xí)會現(xiàn)場）

三、探索生命真相，追求真正成功

企業(yè)經(jīng)營的終極目標，是實現(xiàn)人與企業(yè)的共同成長。

本次學(xué)習(xí)會在最后一天探討的主題從做事升級到了做人，聚焦人生戰(zhàn)略與生命意義。探討生命這個更本質(zhì)的話題，才能真正過好人生，走向真正的成功。

在“人生戰(zhàn)略”主題分享中，潤澤園教育核心講師、「《莊子》:奮斗職場，舒展人生」主講老師王風(fēng)雷，結(jié)合自身學(xué)習(xí)陽明心學(xué)的心得，闡釋了心即理、知行合一、致良知三大核心思想：“心即理”是遵循本心與天理，“知行合一”本質(zhì)是知行本一，需向知行合乎天理良知進階。

王風(fēng)雷還借助“知-行-內(nèi)-外”田字格模型，解讀了陽明先生龍場悟道、38天平叛等重大人生節(jié)點，展現(xiàn)其波瀾壯闊的一生如何以“相信自己、認識規(guī)律、挑戰(zhàn)自己、應(yīng)用規(guī)律”踐行陽明心學(xué)。

在“人生盛宴”主題環(huán)節(jié)，顏順華指出：越怕麻煩越多麻煩、越?jīng)]面子越撐面子、越靠近贏越害怕贏等心理的根源，是認知局限。她強調(diào)“本心即盛宴”，每個人都可通過調(diào)整認知比例、提升高級認知占比，突破局限、開發(fā)本心寶藏。

領(lǐng)導(dǎo)力不斷攀升背后，有一個最根本的底層邏輯。它源于陽明心學(xué)和《道德經(jīng)》等中華經(jīng)典所形成的方法論：心-道-德-事。心是身之主宰，心體現(xiàn)在起心動念上。起心動念決定了意識語言身行，意識語言身行又決定了事的結(jié)果和狀況。人生方方面面的結(jié)果和狀況匯集在一起，形成了人生。

如何實現(xiàn)更高層面的心-道-德-事？殷宇佳通過企業(yè)家自我提升的案例，指出知見層面的提升源于對本心與規(guī)律的體證，心上用功才是成長的關(guān)鍵。

郭紅波則結(jié)合“種瓜得瓜，種豆得豆”的規(guī)律，闡釋行為作用由人主宰、反作用由天主宰的道理，指出天理可在事與心上運行。通過對客戶雪中送炭獲長期合作機會、供應(yīng)鏈企業(yè)賠4萬換來更多客戶等企業(yè)案例，他破解了對“人好卻無回報”、“做壞事似無后果”等認知誤區(qū)。

有句話說：“戰(zhàn)略引領(lǐng)企業(yè)家做好企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)力則主宰著企業(yè)家的人生。”

本次戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)會總結(jié)認為，對于企業(yè)家而言，真正的成功，是以良好的心靈品質(zhì)，依道而行，達成利益自己、他人和社會的目標，同時擁有幸福自在乃至圓滿覺悟的人生。

借助中華經(jīng)典的力量，潤澤園教育在未來將持續(xù)陪伴和助力企業(yè)家實現(xiàn)“做好企業(yè) 過好人生”的目標，助力企業(yè)家收獲真正的成功，為經(jīng)濟的持續(xù)健康發(fā)展注入不竭動力。