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“理性”這個(gè)詞,你一定不陌生,理性的人在闡述一些內(nèi)容的時(shí)候,很容易說(shuō)服聽(tīng)眾,讓聽(tīng)眾覺(jué)得其講述的很有道理。
而批判性思維,作為教育的核心內(nèi)容,正是訓(xùn)練提升人的理性。批判性思維,到底是什么?簡(jiǎn)單理解,就是審視我們自己的思考過(guò)程。
面對(duì)問(wèn)題,我們通過(guò)思考得出結(jié)論,其中,對(duì)于任何產(chǎn)出的結(jié)論,必不可少的為論證的支撐。
對(duì)于結(jié)論,請(qǐng)注意結(jié)論不是觀點(diǎn)、看法、判斷等等,而是需要經(jīng)過(guò)邏輯推導(dǎo),論證產(chǎn)出的。
一個(gè)比較大的誤區(qū)為,錯(cuò)把感覺(jué)當(dāng)作結(jié)論。
想?yún)^(qū)分是“結(jié)論”還是“感覺(jué)”,你可以采取一個(gè)簡(jiǎn)單的追問(wèn),比如關(guān)于“天氣好”這個(gè)說(shuō)法,追問(wèn)一個(gè)為什么,就能清晰看到,背后并沒(méi)有推導(dǎo)過(guò)程,這只是一個(gè)感覺(jué),不是結(jié)論。
舉例,“西醫(yī)科學(xué),所以中醫(yī)不科學(xué)”;“咖啡受歡迎,所以奶茶要沒(méi)落”;“中國(guó)經(jīng)濟(jì)好,所以美國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑”等等,這些都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)推導(dǎo)的“感覺(jué)”。
而得到真實(shí)結(jié)論的另一個(gè)難點(diǎn),在于觀察是否有偷換概念,或是先入為主地給出結(jié)論。
人很多時(shí)候不自覺(jué)地使用“律師思維”,很容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,一定需要保證從原有論題為起點(diǎn)進(jìn)行推導(dǎo),如此得出的結(jié)論才能正確。
律師思維是什么?
不用管案子本身的對(duì)錯(cuò),如果為反方辯護(hù),就會(huì)用盡全力找支持反方的證據(jù),忽視不利的信息,甚至為不利信息找到合理的解釋。
在日常生活中,人遇到問(wèn)題,都有先入為主的思想,比如面對(duì)自己的錯(cuò)誤,大部分人的第一反應(yīng)為找理由,不愿承認(rèn)自己錯(cuò)誤,并會(huì)帶有遮蔽性的引用一些證據(jù),來(lái)證明錯(cuò)的并不是自己,而對(duì)指向自己錯(cuò)誤的素材選擇忽視。
再舉一些成功學(xué)里的話術(shù):牛羊成群,而狼都是孤獨(dú)行動(dòng);如果你想成功,想要成為狼, 就不要在乎周圍人的眼光,不要害怕孤獨(dú);周圍人對(duì)你越是冷嘲熱諷,你做的事就越正確,因?yàn)槌晒φ摺倮呔褪沁@么孤獨(dú)的少數(shù)人。
上述言論,真真假假,一旦先入為主地相信,后續(xù)你做的事,被家人、朋友質(zhì)疑越大,越會(huì)強(qiáng)化你堅(jiān)定走這條路,所以一些被洗腦者,怎么都拉不回來(lái)。
而對(duì)于邏輯推導(dǎo)的過(guò)程,我們需要區(qū)分解釋和論證。
我喜歡“得到APP”蔡鈺老師的一個(gè)說(shuō)法:我在吃飯,因?yàn)槲茵I了,這是解釋。我在吃飯, 因?yàn)槲以谕炖锼褪澄铮@是論證。
解釋是承認(rèn)事實(shí),試圖說(shuō)明現(xiàn)狀,而論證則是相信、認(rèn)同,證明判斷。
你可以從現(xiàn)在開(kāi)始,嘗試去刻意地拆解自己的思考,看自己做出的一些選擇和判斷,是否有抓住問(wèn)題,并且推導(dǎo)過(guò)程是否合理。
請(qǐng)記住這個(gè)公式:完整的思考=論題+論證+結(jié)論 。
當(dāng)你去復(fù)盤自己思考的時(shí)候,可以依次拆解:論題是否準(zhǔn)確,結(jié)論是否有先入為主,論證過(guò)程是否拋開(kāi)了感覺(jué)、解釋,而做出的合理推導(dǎo)。
我是孫凌,雙非高校畢業(yè),從創(chuàng)業(yè)到職場(chǎng),歷任多家名企大學(xué)生業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,已出版書籍《實(shí)戰(zhàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)》,籌備出版《實(shí)戰(zhàn)大學(xué)生就業(yè)》中,助力年輕人群成長(zhǎng)精進(jìn)。
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