百校千館我來行?探尋民族瑰寶，傳承先賢精神！小學(xué)生走進(jìn)中南民族大學(xué)博物館感悟中華文化魅力

極目新聞?dòng)浾?狄鑫

通訊員 馬奎 藍(lán)李丹

為深入推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，讓學(xué)生近距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，4月16日下午，武漢市光谷實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)90余名師生走進(jìn)中南民族大學(xué)民族學(xué)博物館，開展了一場(chǎng)以“探尋中華文化，緬懷先賢精神”為主題的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。將民族團(tuán)結(jié)教育的課堂搬進(jìn)高校博物館，讓學(xué)生們?cè)谛凶哒n堂中厚植文化自信、凝聚團(tuán)結(jié)力量。

在民族學(xué)博物館志愿者講解員的引導(dǎo)下，師生們有序參觀了《美美與共》《記憶武陵》《斑斕霓裳》等七大主題展廳。精美的民族銀飾、生動(dòng)的村落浮雕、充滿科技感的數(shù)字交互大屏，讓同學(xué)們興致盎然、目不暇接。講解員以提問互動(dòng)的方式開展講解，面對(duì)同學(xué)們接連拋出的“銀飾上的花紋有什么寓意？”“三滴水床為什么像一個(gè)小房子？”等問題，一一細(xì)致回應(yīng)，將文物背后的民族故事與文化內(nèi)涵娓娓道來，讓靜態(tài)的展品變得鮮活生動(dòng)，將書本上的民族文化知識(shí)轉(zhuǎn)化為可感可觸的實(shí)景體驗(yàn)。

在吳澤霖先生雕塑前，師生們肅立成行，一場(chǎng)莊重肅穆的緬懷儀式悄然拉開帷幕。作為民族學(xué)博物館的創(chuàng)始人，吳澤霖先生為我國社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)學(xué)科等研究作出了重要貢獻(xiàn)。同學(xué)們整齊列隊(duì)，聆聽博物館志愿者講述吳澤霖先生的生平事跡與治學(xué)精神。這場(chǎng)跨越時(shí)空的致敬，不僅承載著師生對(duì)先賢的深切緬懷與感恩之情，更在無聲的浸潤(rùn)中厚植了青年一代的愛國情懷與時(shí)代擔(dān)當(dāng)，讓治學(xué)精神與家國大義在傳承中生生不息。

在與文物的靜靜“對(duì)話” 中觸摸歷史溫度，在向先賢的深深追思中汲取精神力量。同學(xué)們直觀領(lǐng)略了各民族獨(dú)具特色的生活習(xí)俗與文化瑰寶，深刻領(lǐng)悟“中華文化是主干、各民族文化是枝葉”的內(nèi)涵，真切感知到中華民族多元一體格局歷經(jīng)千年積淀的形成脈絡(luò)。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子紛紛表示，將以吳澤霖先生等先賢為精神坐標(biāo)，主動(dòng)扛起中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)代重任，當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定守護(hù)者與踐行者。

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（來源：極目新聞）