教學(xué)成果 | 智啟安全新征程 數(shù)育時(shí)代新人才——山東科技大學(xué)安全工程專業(yè)知識(shí)圖譜斬獲多項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù)

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（來源：卓越智慧樹）

　　在教育數(shù)字化戰(zhàn)略深入推進(jìn)、人工智能與高等教育深度融合的時(shí)代浪潮下，山東科技大學(xué)安全與環(huán)境工程學(xué)院安全工程專業(yè)率先突破，以AI大模型+專業(yè)知識(shí)圖譜為核心引擎，打通 “產(chǎn)業(yè)崗位需求 - 專業(yè)知識(shí)體系 - 課程教學(xué)實(shí)踐 - 學(xué)生個(gè)性化成長” 全鏈條，構(gòu)建數(shù)智化安全人才培養(yǎng)新生態(tài)，取得一系列標(biāo)志性、引領(lǐng)性成果。

一、數(shù)智領(lǐng)航：

積極構(gòu)建安全工程專業(yè)知識(shí)圖譜

重構(gòu)人才培養(yǎng)核心邏輯

　　面向國家安全戰(zhàn)略與能源、化工、礦山、應(yīng)急等行業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型需求，學(xué)院突破傳統(tǒng)安全工程人才培養(yǎng)的知識(shí)碎片化、需求脫節(jié)化、培養(yǎng)同質(zhì)化瓶頸，依托AI能力，聯(lián)合開展全國安全崗位能力大數(shù)據(jù)調(diào)研，精準(zhǔn)拆解能源、化工等領(lǐng)域核心崗位能力指標(biāo)，將產(chǎn)業(yè)真實(shí)需求直接轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系優(yōu)化依據(jù)。

　　在此基礎(chǔ)上，基于安全工程專業(yè)知識(shí)圖譜，完10門專業(yè)核心課程智慧化建設(shè)，梳理1079個(gè)核心知識(shí)點(diǎn)，整合10922項(xiàng)多模態(tài)教學(xué)資源。依托圖譜與資源體系，同步建成安全工程領(lǐng)域高質(zhì)量垂直語料庫，為專業(yè)場景下AI大模型的深度應(yīng)用筑牢專屬知識(shí)底座。

　　搭建安全事故全景案例庫，將典型事故案例與課程知識(shí)點(diǎn)深度打通，實(shí)現(xiàn) “理論 - 案例 - 實(shí)踐” 一體化融合。依托教育智能體技術(shù)，打造專屬智能體，支持學(xué)生開展安全事故原因分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、應(yīng)急方案推演等實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，讓AI成為學(xué)生專業(yè)成長的 “全天候?qū)W伴”，全面提升學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力。

二、碩果盈枝：

數(shù)智化改革結(jié)出全方位標(biāo)志性成果

　　依托專業(yè)知識(shí)圖譜與AI賦能的人才培養(yǎng)體系改革，安全工程專業(yè)斬獲數(shù)項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)標(biāo)志性成果，覆蓋教學(xué)成果、典型案例、教研示范、教改項(xiàng)目全維度，成果含金量、示范覆蓋面、行業(yè)影響力再創(chuàng)新高！

　　學(xué)院教學(xué)成果、課程建設(shè)、師資培育、行業(yè)輻射均實(shí)現(xiàn)跨越式突破，成果覆蓋國家級(jí)、省部級(jí)、行業(yè)級(jí)全層級(jí)：

1

教學(xué)成果斬獲重磅榮譽(yù)

省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)再創(chuàng)佳績

榮獲山東省第十屆高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)：

行業(yè)教學(xué)成果樹立標(biāo)桿

斬獲全國煤炭行業(yè)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)：

左右滑動(dòng)查看

數(shù)智化育人案例多點(diǎn)開花

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“專業(yè)知識(shí)創(chuàng)新中心驅(qū)動(dòng)的安全工程專業(yè)智慧育人新模式” 入選山東省人工智能大模型教育場景優(yōu)秀案例

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“AI賦能的安全工程專業(yè)智慧育人新模式” 獲評(píng)山東省數(shù)字化賦能教育管理信息化典型案例

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“專業(yè)知識(shí)圖譜驅(qū)動(dòng)安全工程智慧課程群建設(shè)與實(shí)踐” 入選山東省2025年數(shù)字化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)用典型案例

全國性案例再添重磅認(rèn)證

　　“基于專業(yè)知識(shí)圖譜平臺(tái)的安全工程智慧教學(xué)環(huán)境創(chuàng)新實(shí)踐與應(yīng)用” 成功入選第六屆全國智課教育創(chuàng)新大會(huì)暨高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會(huì)2025年會(huì) “新形態(tài)數(shù)字教學(xué)” 案例，數(shù)智化育人模式獲全國性權(quán)威認(rèn)可。

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教學(xué)教研示范效應(yīng)全國彰顯

打造可復(fù)制推廣范式

虛擬教研室建設(shè)獲教育部權(quán)威認(rèn)證

　　安全工程專業(yè)虛擬教研室成功入選教育部虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)典型，成為全國安全工程領(lǐng)域虛擬教研建設(shè)的標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)。

教研方法與成果獲全國示范

　　“云端協(xié)同?智慧賦能：《安全管理學(xué)》慕課教研西行探索與實(shí)踐”，成功入選典型教研方法。

　　兩項(xiàng)成果的獲評(píng)，標(biāo)志著安全工程專業(yè)在跨區(qū)域協(xié)同教研、教育資源均衡化發(fā)展等領(lǐng)域的探索實(shí)踐，躋身全國虛擬教研室建設(shè)前列，為全國工科專業(yè)虛擬教研高質(zhì)量發(fā)展提供了鮮活實(shí)踐樣本。

教學(xué)改革項(xiàng)目持續(xù)發(fā)力

　　獲批2024年山東省本科教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、山東省人工智能教育研究立項(xiàng)課題1項(xiàng)，為專業(yè)數(shù)智化改革持續(xù)注入動(dòng)力，筑牢人才培養(yǎng)的制度與項(xiàng)目支撐。

跨校協(xié)同輻射全國

　　平臺(tái)累計(jì)訪問量破1000余萬人次，10門核心課程惠及全國百余所高校，形成全國安全工程專業(yè)數(shù)智化育人共同體。

　　站在人工智能賦能教育的新起點(diǎn)，山東科技大學(xué)安全工程專業(yè)將始終堅(jiān)守服務(wù)國家安全戰(zhàn)略、支撐行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的初心使命，持續(xù)深化數(shù)智化育人模式，培養(yǎng)更多懂理論、精技術(shù)、強(qiáng)實(shí)踐、善創(chuàng)新的復(fù)合型安全工程人才，為國家應(yīng)急管理體系完善、能源行業(yè)安全發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力提升貢獻(xiàn)山科力量！

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