踏春尋夢，童心向陽 宜賓中山街小學春假活動精彩紛呈

春日融融，萬物勃發。為切實貫徹落實宜賓市教育和體育局《2025—2026年宜賓市中小學（幼兒園）春秋假實施方案（試行）》文件精神，近期，宜賓市中山街小學校精心策劃、有序開展春假系列實踐活動。

該校依托“小腳丫走家鄉”研學品牌，融合春季運動會展演、親子實踐體驗、線上學習指導、特色托管服務等多元形式，引導中山學子在行走實踐中感悟成長、在拼搏競技中強健體魄、在溫情陪伴中涵養品格，讓孩子們度過了一段安全、充實且富有溫度的春假美好時光。

紅色研學深扎根，小腳丫丈量家鄉紅色沃土

“小腳丫走家鄉”研學活動以“行走的思政課”為核心，聚焦家鄉紅色文化資源，分年級設計沉浸式、體驗式研學課程，引導學生走出課堂、走進家鄉、走近紅色歷史，讓紅色基因在童心深處生根發芽。

4月1日，春假紅色研學之旅正式啟航。學校組織一、二年級師生走進一曼公園，開展“緬懷革命先烈 傳承紅色基因”主題研學活動。在莊嚴肅穆的趙一曼烈士紀念碑前，孩子們列隊整齊、神情莊重，懷著崇敬之心肅立默哀、敬獻花圈。大家靜靜聆聽英雄事跡，稚嫩的臉龐寫滿認真與虔誠，在一段段波瀾壯闊的革命往事中，真切感悟先烈舍生取義的家國大義與堅如磐石的理想信念，讓紅色種子在心田悄然扎根、向陽生長。

研學過程中，各年級結合學情開展特色實踐活動。一年級學子以自然為媒，俯身撿拾春日花葉，制作樹葉手工、春日書簽，用“巧手貼詩畫”的形式誦讀經典、親近傳統文化，在春日生機中感受美好。

二年級學子化身“小小講解員”，主動分享家鄉紅色故事，在五角星卡片上一筆一劃書寫對革命先烈的追思，用春日花葉拼貼創意畫作，將紅色敬意融入春日創作。行走間，師生們沿跡尋春、循史悟情，在紅色地標中感悟精神力量，在春日景致中捕捉成長印記，真正實現“行走即課堂，實踐即育人”。

體育展演展風采，運動活力點亮春假時光

本次運動會緊密結合各校區學生年齡特點，科學設置，分層實施。構建起層次分明、豐富多彩的賽事體系。

A、B校區以田徑競技為主，彰顯速度與力量。賽場上，運動健兒們個個精神抖擻、奮勇爭先，身著統一校服全力奔跑沖刺，團隊項目里彼此默契配合、同心協力，矯健的身姿、拼搏的汗水、昂揚的斗志，淋漓盡致地展現出中山學子朝氣蓬勃、奮勇向上的精神風貌。

C、D校區以“趣味挑戰+田徑項目”相融，兼顧快樂與拼搏。同時，親子接力賽、耐力越野賽、傳統舞龍舞獅、花樣跳繩等特色項目輪番上陣，校園賽場處處洋溢著熱血與活力。

賽場上，家長與孩子攜手并肩、同心作戰，腳步同頻、默契十足，加油聲、歡笑聲、吶喊聲交織成一片，溫馨又熱鬧的氛圍灑滿賽場每一個角落。親子相伴的運動之約，不僅讓孩子們在陪伴中盡情感受運動的快樂與美好，更拉近了家校之間的心靈距離，筑牢了家校共育的暖心橋梁。

這場精彩紛呈的校園運動會，既是活力與激情的碰撞，更是學校五育并舉育人理念的生動實踐，為孩子們的春假時光添上了濃墨重彩的一筆，注入了滿滿的蓬勃生機與青春活力。

親子同行暖相伴，家鄉童趣共繪春光

依托“小腳丫走家鄉”研學理念，學校倡導親子春假游實踐活動，鼓勵家長陪伴孩子走進自然、打卡家鄉地標、體驗田園樂趣，讓“行走的課堂”延伸至家庭與自然之中。

線上指導不停歇，成長陪伴不缺位

為保障假期學習的連貫性，學校同步開展線上學習指導，針對學科重難點答疑解惑，引導學生科學規劃假期，提供個性化學習建議，確保假期學習不斷檔、成長不缺位。

托管服務暖童心，社團特色綻芳華

針對家長假期看護實際需求，學校開設春假特色托管服務，依托籃球社團、小酒窩合唱社團等精品社團，打造多元化興趣培養平臺，為學生提供專業指導。

本次春假打破了課堂與自然、社會的邊界，將紅色教育、體育鍛煉、實踐體驗、暖心服務深度融合，讓孩子們在紅色研學中傳承了信仰力量，在運動競技中錘煉了堅韌品格，在實踐體驗中增長了見識才干，在暖心陪伴中收獲了成長快樂，真正度過了一個充實、多彩、有意義的假期。未來，中山街小學將繼續秉持育人初心，打造更多有溫度、有深度的特色活動，為孩子們的全面發展搭建廣闊平臺。（圖/文 宜賓市中山街小學校）