瀘州市教育科學研究所：2025年度四川省教育科學規劃項目重大課題開題論證活動順利舉行

3月27日，瀘州市教育科學研究所牽頭研究的2025年度四川省教育科學規劃重大課題《思政啟蒙融入市域“萌娃+”主題活動體系構建與實施的行動研究》示范性開題活動在瀘州市龍騰路幼兒園順利舉行。全市各區縣學前教育教研員、幼兒園園長及教師代表、課題協同研究單位主研人員等近200人參加。

本次活動分為現場觀摩、開題論證兩個階段。在現場觀摩環節，與會人員實地觀摩了“萌娃+”主題活動實踐成果，了解了各基地園前期探索的階段性成效。

隨后的開題論證會上，瀘州市教育和體育局相關負責同志致辭，專家組組長、華東師范大學教授黃瑾宣讀課題立項通知書。課題組負責人從研究內容、方法、思路、步驟及預期成果等方面做系統匯報。

專家組成員逐一對課題進行論證指導，并就優化研究設計、細化分齡實施、完善評價體系等提出建設性意見。

黃瑾教授認為：“課題立意高遠，緊扣二十大‘培根鑄魂’育人根本，回應‘為誰培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人’核心問題；內涵清晰，關鍵概念梳理到位，聚焦教育育人根本問題，直擊實踐痛點；基礎扎實，實踐基礎方面，現場“萌娃+”活動豐富，幼兒樣態良好，獲得全省認可；課題文本規范，堪稱基礎教育科研課題的范例；創新凸顯，在理念、框架、觀點及實踐做法上，體現瀘州本土創新思考與行動”。課題管理單位負責人最后作表態發言。

在專題培訓環節，黃瑾教授作《高質量視域下我國托幼一體化本土實踐審思》講座，為瀘州市托幼一體化建設提供了理論支撐與方向引領。本次活動以省級重大課題為牽引，有機整合了科研論證與市域培訓，扎實有效提升了學前教育教師素養。

下一步，課題組將聚焦思政啟蒙融入“萌娃+”主題活動的目標重構、課程再構、活動優化、保障細化等內容，系統建構可借鑒、可推廣的實踐體系，為全省乃至全國學前教育思政啟蒙教育提供“瀘州方案”。（《思政啟蒙融入市域“萌娃+”主題活動體系構建與實施的行動研究》課題組）

（文/圖：《思政啟蒙融入市域“萌娃+”主題活動體系構建與實施的行動研究》課題組）

來源|瀘州市教育科學研究所、瀘州市龍騰路幼兒園

責編|廷寬編輯|波戈