以愛為基傳家風，以榜樣為帆領航向——李樹旭家教好故事

以愛為基傳家風，以榜樣為帆領航向

李樹旭家教好故事

在教育的廣袤天地里，他只是一位默默耕耘的教育工作者，沒有轟轟烈烈的驚人之舉，但他的教育智慧卻照亮了孩子的成長之路，他以卓越的智慧與深沉的愛培育子女，成為人們心中的“智慧家長”。作為山東省家庭教育志愿服務隊成員、臨沂市“沂心育人”家庭教育講師團專家、沂南縣家庭教育服務團——家庭家教家風講師團成員，沂南縣第五實驗小學教師李樹旭，在家庭教育的道路上，與妻子攜手演繹了一段溫暖而深刻的教育故事。

愛與榜樣相伴，智慧引領成長路

（一）以陪伴為暖，以書香為引。教育是一場漫長而溫暖的陪伴。李樹旭深知，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。從孩子牙牙學語時起，他便和愛人一起，致力于營造一個充滿書香與愛的家庭氛圍，讓家庭中的每一個角落，都充滿書香氣息。家中，書架上擺滿各類書籍，從經(jīng)典名著、名人傳記，到百科全書、科普讀物、幼兒讀本等。他們鼓勵孩子們在知識的海洋中自由遨游。每晚固定的親子閱讀時光，是家庭中最溫馨的時刻，他們一起誦讀經(jīng)典，分享感悟，共同成長；在文字的世界里，拓寬視野，啟迪心智，提升智慧；在經(jīng)典的故事中，培養(yǎng)孩子的責任意識和家國情懷。

（二）用愛與榜樣浸潤童心。在孩子成長過程中，李樹旭夫婦的愛與榜樣就像陽光和雨露一樣，成為孩子健康成長中不可或缺的要素。通過與孩子面對面交談、書信交流、微信短信溝通，鼓勵孩子成長，感受愛的力量。始終堅持以身作則、言傳身教，用自己的言行培養(yǎng)孩子善良、正直、勤奮、擔當?shù)膬r值觀。當遇到鄰里需要幫助時，他們總是毫不猶豫地伸出援手；工作中，面對煩瑣的教學任務，他們兢兢業(yè)業(yè)，從未有過絲毫懈怠。點滴小事，如同春雨潤物細無聲，為孩子樹立了榜樣，播下善良與愛的種子。2008年，汶川大地震后，正在讀初中的李國琛主動找到沂南縣紅十字會，申請組織募捐活動，設立募捐點進行募捐，年僅七周歲的妹妹李秉穎也踴躍參加，成為最小的募捐活動參與者。

（三）子女學有所成，交出滿意答卷。在孩子學業(yè)啟蒙階段，李樹旭沒有一味地追求成績，而是注重培養(yǎng)他們的學習興趣和自主學習能力，鼓勵他們大膽探索，在探索中尋找樂趣，在樂趣中求得新知。他常說：“興趣是最好的老師，只有保持對知識的熱愛，學習才不再是負擔。”正是這種理念的引導，讓兒子和女兒從小就對學習充滿熱情，養(yǎng)成主動探究的好習慣。兒子李國琛在讀大一時，成立“校億樂”大學生生活平臺。畢業(yè)后，憑借自身的努力與知識儲備，創(chuàng)辦了網(wǎng)絡科技公司，先后獲得軟件著作權28項，發(fā)明專利3項榮獲第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、團中央“大學生創(chuàng)業(yè)英雄10強”、全國優(yōu)秀共青團員、山東省“向上向善好青年”、山東省互聯(lián)網(wǎng)+新銳人物、振興沂蒙勞動獎章、山東省電子信息行業(yè)最具社會責任企業(yè)家等榮譽稱號。2023年，當選為臨沂市政協(xié)委員。公司榮獲山東省服務業(yè)創(chuàng)新中心、山東省“五一”勞動獎狀等榮譽稱號。

女兒李秉穎憑借良好家教家風的耳濡目染，和自己扎實的專業(yè)知識，2024年成為淄博市張店五中的一名教師，在教書育人崗位上傳承著父母對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。作為一名剛入職的新教師，擔任班主任及語文教學工作，堅持德育為先、全面發(fā)展的育人理念，努力推動學生德智體美勞全面成長，任教班級連續(xù)四次獲評“學習成績優(yōu)秀班級”。班級在多項活動中表現(xiàn)突出，榮獲“會操比賽一等獎”“合唱比賽一等獎”“展演最佳創(chuàng)意獎”等，六次摘得“月度文明班集體”稱號。本人也獲得了“優(yōu)秀班主任”榮譽稱號，并在年度教師考核中獲評優(yōu)秀等級，成為學校備受關注的教育新星，這都得益于良好的家庭教育。

家校共育，輻射引領惠四方

（一）傳家教之智，惠及千萬家庭。“家庭教育就是讓每一個家庭都幸福”，這是李樹旭從事家庭教育工作的初心。多年來，他積極投身于家庭教育事業(yè)，走進學校、企業(yè)、社區(qū)、機關等進行宣講，將自己在家風家教方面的心得與感悟分享給大家。在宣講中，他用生動的案例和深入淺出的講解，為家長們答疑解惑，幫助他們樹立正確的教育觀念；從習慣養(yǎng)成教育到親子關系處理，從“愛”孩子到規(guī)矩意識，從日常交流到假期學習，全方位為家長們提供指導。家長們從學習中，提升了教育理念，改變了思維，學到了方法，對孩子的成長有了更清晰的方向。

（二）家校協(xié)同，育人成績斐然。從事教育工作38年來，特別是自推廣家庭教育以來，他組織成立家長學校和家庭教育講師團，開設了家庭教育“五彩山講堂”，編寫了家庭教育讀本《家校共育18講》，他還參與省、市、縣、教育部的多項家庭教育課題立項研討，實現(xiàn)了研教合一，提升了家校合作育人的效果。

（三）責任傳承，共赴詩與遠方。李國琛時刻牢記家國情懷與社會責任，公司創(chuàng)建的“桔子家長”心理健康測試平臺，免費供全國大、中、小學使用，解決在校學生心理健康問題。資助家境貧寒的學生求學創(chuàng)業(yè)，讓良好的家風家教和社會責任得以傳承與發(fā)展。

李樹旭同志的家教故事，是一部充滿愛與智慧的教育篇章。他用自己的教育經(jīng)歷證明，良好的家風家教，是孩子成長的肥沃土壤，榜樣與力量的影響與熏陶，是孩子走向成功的堅實基石。用愛與責任引領孩子成長，就像一顆教育的火種，點燃了無數(shù)家庭對子女教育的向往，讓我們看到了家庭教育的無限可能和希望。

工作單位：臨沂市沂南縣第五實驗小學

推薦單位：臨沂市婦聯(lián)

好家教暖童心，慧陪伴樂成長。根據(jù)《山東省教育廳、山東省文明辦、山東省關心下一代工作委員會、山東省婦女聯(lián)合會關于開展2025“尋找智慧家長家教好故事”工作的通知》要求，各市教育局、文明辦、婦聯(lián)、關工委積極推薦、認真組織，匯聚出100個富有溫度與智慧的家教好故事。一個個鮮活生動的育兒故事，貼近日常家庭生活，凝聚著家庭育人的寶貴經(jīng)驗，展現(xiàn)了新時代家長的育人智慧與責任擔當。故事案例將溫情上線，歡迎家長朋友們進入以下平臺觀看，讓我們一起學習、一起成長。

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本文編輯：CHEN°

責任編輯：林美妮