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中國社會科學院新晉職稱破格人員訪談之八:王祁

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多學科融合

做富有理論色彩的歷史學研究


王祁,男,1989年3月生,歷史學博士。2021年6月晉升副研究員,2025年6月破格晉升研究員。現(xiàn)任中國社會科學院歷史理論研究所研究員,兼任中國社會科學院大學碩士生導師、中國殷商文化學會理事。主要從事早期中華文明史、商周考古研究工作。出版學術專著2部,在《中國社會科學》《歷史研究》《考古》《文物》《中國史研究》《史學理論研究》等重要期刊發(fā)表學術論文30多篇,部分成果被《新華文摘》《中國社會科學文摘》《人大復印報刊資料》等轉載。主持完成國家社科基金項目1項。入選國家級青年人才計劃,獲得中國社會科學院青年英才、中國歷史研究院蘭臺青年學者等榮譽稱號,當選中央和國家機關青年聯(lián)合會第二屆委員會委員。

1.首先,請簡要介紹您的學術經(jīng)歷和研究方向。

我是工學學士,文物與博物館專業(yè)碩士,碩士畢業(yè)后進入中國社會科學院研究生院,學習先秦史,專業(yè)方向是商周農(nóng)業(yè)史。博士畢業(yè)后,進入中國社會科學院考古研究所博士后流動站,繼續(xù)開展農(nóng)業(yè)史研究,同時進行商周青銅器研究。2020年博士后出站后,進入歷史理論研究所中華文明研究室工作,開始對早期中華文明史進行研究。后因工作調(diào)整,來到歷史思潮研究室,繼續(xù)從事早期中華文明史研究。跨學科求學和工作經(jīng)歷大大開拓了我的學術視野,提升了綜合研究能力,有利于開展多學科交叉研究。

2.請問您是通過何種方式破格晉升職稱的?能夠順利破格,您在哪些方面取得了創(chuàng)新性成果或作出了突出貢獻,有哪些經(jīng)驗做法和體會?您認為職稱破格政策在青年學者成長過程中發(fā)揮了什么作用?

我是通過年限破格方式晉升研究員職稱的。之所以能夠順利破格晉升,是因為在學術研究上取得了一點點成績,更重要的是得益于中國社會科學院的職稱破格政策。

在個人學術研究上,我的研究主要集中于三個方向。一是研究商周農(nóng)業(yè)及其生產(chǎn)組織形態(tài),推進了有關農(nóng)作物組合、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者身份和生產(chǎn)組織形式等方面的研究。二是研究先秦時期政治觀念和國家結構,提出了一些新觀點。例如,提出夏商周三代為“天下國家”,證明了中華文明的統(tǒng)一性是伴隨著“天下國家”的形成而逐漸成型的,并認為“大一統(tǒng)”思想有一個從“自在”狀態(tài)向“自覺”狀態(tài)發(fā)展的歷程。三是系統(tǒng)研究商周青銅禮器組合,提出了核心酒器群的概念,對青銅觚、爵、尊、卣、觶的使用方式和作用以及鐘鼓組合的早期形態(tài)提出了新的認識。這些研究成果展現(xiàn)出較為明顯的多學科交叉特征。

在此過程中,我有兩點體會。一是立足國家戰(zhàn)略需要,選擇長時段、大歷史、富有理論色彩的學術主題,實現(xiàn)個人研究與時代需求的同頻共振。二是采用多學科交叉研究方法,尋找單個學科不容易發(fā)現(xiàn)的新問題,或用多學科融合的方法解決問題。

近年來,中國社會科學院推出了一系列人才評價體制機制改革措施,加大了對青年人才的激勵、培養(yǎng)和支持力度。其中,最重要的改革就是“破”舊規(guī)“立”新標,實施職稱破格制度,讓優(yōu)秀青年學者不用“論資排輩”,只要取得足夠多的高水平學術成果就能脫穎而出。破格政策為包括我在內(nèi)的青年學者打開了一扇窗,大大激發(fā)了青年學者的積極性。得益于這一政策,我提前晉升了研究員職稱,可謂生逢其時,趕上了好時候。

3.服務習近平總書記和黨中央是中國社會科學院的天職。作為優(yōu)秀青年學者,您認為如何才能更好地服務習近平總書記和黨中央?

縱觀中外歷史,哲學社會科學的繁榮發(fā)展離不開時代需要,哲學社會科學的終極目標是解答時代之問。新時代以來,習近平總書記和黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度突出強調(diào)哲學社會科學的重要性,提出要結合中國特色社會主義偉大實踐,加快構建中國特色哲學社會科學。

作為青年科研人員,身處新時代這一偉大歷史方位,自當以學術研究服務時代需求,積極投身中華民族復興偉業(yè),秉承為人民做學問的宗旨,踐行學術報國之志。具體來說,就是要圍繞“國之大者”,提升基礎研究能力,積極參與各項交辦任務,努力產(chǎn)出高質量對策研究成果。

當今哲學社會科學研究正經(jīng)歷著前所未有的變革與機遇,我們青年學者要共同努力,在服務習近平總書記和黨中央的過程中,不斷增加自身的知識儲備,盡快成長為堪當時代重任的優(yōu)秀骨干。

4.請結合自身經(jīng)歷,談談如何實現(xiàn)有組織科研與個人學術研究相互融合、相互賦能的良性互動格局。

有組織科研與個人學術研究的融合,關鍵在于找準二者的結合點,使集體攻關的方向與個人學術專長相互契合、彼此促進。我的體會是,這并非簡單的任務疊加,而是需要在學術脈絡中主動尋找交集,將個人研究嵌入國家需求之中。

從我自身的經(jīng)歷來看,有組織科研促使我跳出個人研究的“小圈子”,深入思考個人研究如何與國家戰(zhàn)略需求、時代發(fā)展要求相結合,助力拓展個人的研究邊界和研究能力。反過來,個人學術研究的積累也能夠為團隊貢獻獨特價值。在有組織科研中,我的早期文明史研究經(jīng)歷能夠為團隊提供扎實的史料支撐和考古學證據(jù)。當集體項目需要研究早期國家形態(tài)、禮制文明等議題時,我可以迅速調(diào)動個人研究積累,提供經(jīng)過長期思考形成的學術判斷,從而提高團隊研究的效率和深度。

為確保順利實現(xiàn)這種良性互動,我認為需要注意三點。第一,圍繞“國之大者”,有意識地調(diào)整、深化自己的研究計劃,使其與集體需求形成共振。學術研究從來不是閉門造車,需要“家事國事天下事,事事關心”,完成治學與經(jīng)世的統(tǒng)一。第二,高質量的集體成果來源于參與者的高質量學術研究,要堅持不懈追求學術創(chuàng)新。保持學術獨立性,努力發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,避免成為簡單的資料整理者。第三,在集體攻關過程中吸收他人長處,助力個人學術成長。這種雙向賦能的關系,使得有組織科研成為推動個人學術進步的重要動力。

5.在助力構建中國自主知識體系的過程中,您本人擬從哪些方面努力,實現(xiàn)學術研究的新突破?有何具體打算?

構建中國自主知識體系是新時代中國哲學社會科學的重大使命,也是歷史學研究實現(xiàn)范式轉型的關鍵契機。作為從事早期中華文明史研究的青年學者,我認為須做到以下五點。第一,在學術導向上,堅持為人民做學問的宗旨,圍繞“國之大者”,將早期中華文明史研究與國家文化戰(zhàn)略緊密結合,回答時代之問。第二,在指導理論上,堅持唯物史觀,深入發(fā)掘中國古代優(yōu)秀史學傳統(tǒng),在“兩個結合”中創(chuàng)新早期中華文明史理論體系。第三,在研究方法上,走多學科交叉研究道路,傳承中國史學重實證、通古今的優(yōu)良傳統(tǒng),推進傳統(tǒng)考古學、科技考古新技術與歷史學的深度融合,夯實自主知識體系的材料根基。第四,在研究思路上,加強中西文明比較研究,在文明互鑒中彰顯中華文明特質,提升中國學術的國際話語權。第五,在成果推廣上,力求以深入淺出、通俗易懂的語言,讓早期文明史領域的重要研究成果“飛入尋常百姓家”,成為大眾喜聞樂見的“文化食糧”。

在此基礎上,我希望能夠深化早期中華文明史的理論建構,探索具有中國特色的文明研究范式,特別是圍繞古代中國“天下國家”形成與演變機制等議題,形成具有解釋力的學術話語,為構建中國自主的文明研究知識體系貢獻綿薄之力。

6.作為已破格晉升職稱人員,今后您將如何影響和帶動更多青年學者,為落實“三項共識”、推進“兩鎮(zhèn)(陣)一平臺”建設貢獻智慧和力量?

破格晉升研究員職稱,對我來說既是榮譽,也是沉甸甸的責任。未來,我將努力提升自己,與廣大青年學者一道,圍繞四方面開展工作,為落實“三項共識”、推進“兩鎮(zhèn)(陣)一平臺”建設貢獻智慧和力量。

第一,牢記初心使命,積極參加集體課題和交辦任務,在服務黨和國家的過程中增長學識、提升能力。

第二,積極宣傳我院職稱破格政策,主動分享職稱破格經(jīng)驗,幫助青年學者把握發(fā)展機遇。同時,結合個人經(jīng)歷,分享治學經(jīng)驗,為青年學者提供可借鑒的參考。

第三,倡導多學科交叉研究,鼓勵青年學者打破學科壁壘,開展跨領域對話,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新靈感。希望將來可以與其他相關單位的科研人員加強合作,組成以青年學者為主的跨學科綜合創(chuàng)新團隊,圍繞“國之大者”申請聯(lián)合課題,積極探索跨學科、跨單位的聯(lián)合攻關新途徑。

第四,搭建學術交流平臺,促進青年學者互動合作。依托“蘭臺青年學者計劃”,組織專題研討會、讀書會或學術沙龍,搭建面向青年學者的學術交流平臺。

7.以人工智能為代表的新一輪科技革命正在深刻影響、改變學術的趨勢和面貌。請結合您所在的學科領域,談談如何積極利用人工智能新技術,創(chuàng)新哲學社會科學研究方法。

人工智能技術的快速發(fā)展為歷史學研究帶來了前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。作為從事早期中華文明史研究的學者,我認為,應該積極擁抱人工智能,自覺利用人工智能。比如,在早期中華文明史研究領域,如何有效整合和迅速利用出土資料是一個頗為重要的問題。在該領域,人工智能技術大有可為。可以考慮探索使用人工智能技術整合出土文字資料數(shù)據(jù)庫,建設出土文字智能學習大模型,并致力于將其擴展成整個哲學社會科學研究領域大模型,使人工智能技術真正為構建中國哲學社會科學自主知識體系提供有力支撐。

當然,人工智能應用于歷史學研究,還必須堅守學術倫理與價值導向。大模型的訓練數(shù)據(jù)可能存在系統(tǒng)性偏差,所生成的結果也可能面臨技術黑箱的不確定性,研究者需保持清醒的批判意識,避免過度依賴技術。

作為一名青年學者,我深刻體會到歷史學研究既需要沉潛深耕的耐心,也需要開放創(chuàng)新的勇氣。多學科交叉并非刻意為之的“標簽”,而是在面對復雜歷史問題時自然形成的方法論選擇——當單一學科的解釋框架難以充分回應“何以中國”這一根本問題時,考古學、文獻學乃至社會學的引入便成為必然。展望未來,我將秉持為人民做學問的宗旨,積極參與有組織科研。同時,繼續(xù)深耕早期中華文明史這一核心領域,保持對新方法、新技術的敏感與接納,為構建早期中華文明史自主知識體系貢獻微薄之力。

王祁 主要代表作

1.《晚商農(nóng)業(yè)及其生產(chǎn)組織研究》(專著),中國社會科學出版社2019年5月第1版。

2.《文明史視域下商周銅禮器組合研究》(專著),中國社會科學出版社2025年3月第1版。

3.《商周天下觀念與“大一統(tǒng)”思想的產(chǎn)生》(論文),《中國社會科學》2024年第11期。

4.《“里君百姓”與西周“里”組織形成》(論文),《歷史研究》2024年第4期。

5.《中國北方地區(qū)出土商周銅鐃研究》(論文),《考古》2024年第11期。

6.《商周銅尊卣配對組合研究》(論文),《考古》2019年第3期。

7.《邢侯簋“州人、重人、庸人”新釋》(論文),《中國史研究》2021年第1期。

8.《西周時期細腰觚的組合及其功用探討》(論文),《文物》2024年第6期。

9.《從古文字看晚商時期商王朝對山東沿海食鹽的經(jīng)營》(論文),《文物》2020年第9期。

10.《20世紀以來“夏代懷疑論”駁議》(論文),《史學理論研究》2023年第3期。

來 源:中國社會科學網(wǎng)

責任編輯: 賽音

新媒體編輯:張雨楠

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