重慶市復(fù)興小學(xué)舉辦寒假特色作業(yè)展示活動(dòng)

為豐富學(xué)生寒假生活，落實(shí)“五育并舉”，讓學(xué)生在實(shí)踐中度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的假期，重慶市復(fù)興小學(xué)老師們精心設(shè)計(jì)了以“趣味實(shí)踐、素養(yǎng)提升”為核心的寒假特色作業(yè)，助力學(xué)生全面發(fā)展。

語(yǔ)文學(xué)科以“趣享閱讀”為核心主題，打破傳統(tǒng)閱讀的枯燥感，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)名著、積累經(jīng)典，將書(shū)中的精彩片段、人物分析、閱讀感悟等內(nèi)容記錄或小報(bào)形式呈現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

讓學(xué)生在閱讀中感受文字的魅力，提升文學(xué)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)“以讀潤(rùn)心、以讀啟智”的育人目標(biāo)。數(shù)學(xué)學(xué)科以“年貨中的數(shù)學(xué)問(wèn)題”為設(shè)計(jì)主線(xiàn)，立足生活實(shí)際，讓學(xué)生在采購(gòu)年貨、整理年貨的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)。

在實(shí)踐中打破“數(shù)學(xué)脫離生活”的壁壘，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和實(shí)踐應(yīng)用能力，讓學(xué)生體會(huì)到“數(shù)學(xué)源于生活、用于生活”的價(jià)值。

綜合學(xué)科讓學(xué)生結(jié)合馬年特色，圍繞馬年的習(xí)俗、傳說(shuō)、吉祥寓意等內(nèi)容，發(fā)揮創(chuàng)意，制作馬年元素手抄報(bào)，將傳統(tǒng)文化與動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、審美能力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增添了節(jié)日的喜慶氛圍。

寒假結(jié)束后，學(xué)校精心組織了寒假特色作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)集中展示，涵蓋語(yǔ)文閱讀小報(bào)、數(shù)學(xué)四格漫畫(huà)、馬年手抄報(bào)及各年級(jí)作業(yè)手冊(cè)等。

展評(píng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們踴躍參觀，認(rèn)真欣賞彼此的作品，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)作熱情，深受全體同學(xué)的喜愛(ài)。

今后，學(xué)校將繼續(xù)立足學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)形式，讓作業(yè)成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐探究、展示自我的平臺(tái)，助力每一位學(xué)生在成長(zhǎng)道路上穩(wěn)步前行，讓假期真正成為學(xué)生素養(yǎng)提升、全面發(fā)展的“黃金期”。

（圖文／重慶市復(fù)興小學(xué)）