老鷹捉小雞：找回童年泥土里的笑聲

小時候，我們好像有一種與生俱來的能力，能從極為簡陋的事物當中，挖掘出快樂。那些綻放的笑聲，并非如今孩子們面對屏幕時發出的那種咯咯一笑，而是源自泥土，源自汗水，源自與小伙伴們相互翻滾在一起的身體，進而迸發出來的。

01為什么老鷹捉小雞總能玩不膩

在一處視野還算比較開闊的所在，有一塊略微顯得平整些的空地。在這片空地上，站立著一個渾身充滿活力并且樂意張開雙臂去充當“母雞”這個角色的大孩子，在他的身后，跟隨著一串緊緊地拽著他衣角的“小雞”。像這樣的場景，就構成了那最為原始的快樂引擎。只見充當“老鷹”的那個孩子一會兒向左沖一會兒向右突，想要突破防線去抓住“小雞”，而充當“母雞”的大孩子則使出全力拼命護著“小雞”，整個隊伍隨著他們的動作甩成一條優美的弧線，在這期間，尖叫聲和笑聲相互交織在一起。小孩們在意的不是競賽的勝負，而是于奔跑進程里被逮住的那剎那所產生的刺激感受，是那種險些跌倒卻又即刻被伙伴拉起來的驚險經歷。這般由身體交互所帶來的真切聯結，是任何電子游戲都沒法模擬出的獨特熱度。

在那片看似平常但又洋溢著歡樂氛圍的空地上，一場簡易的游戲正在進行著。這塊空地略微平整，給游戲造就了優良的場地狀況。一個年紀稍大的孩子伸展雙臂，好似一只勇敢無畏的“母雞”，時刻準備守護身后的“小雞”。在他的身后，一群孩子牢牢地拽著他的衣角，就像一群仰仗著母雞的“小雞”。這種簡單的搭配，就是最原本的快樂動力。“老鷹”發起進攻，忽左忽右地猛沖，尋覓機會突破防線。“母雞”則專心致志，奮力護住身后的“小雞”，不讓“老鷹”達成目的。整齊排列的隊伍，于空曠之地，靈動蜿蜒地前行，形成一道彎彎的弧線，孩子們的尖叫與歡笑，接連不斷，在空中回蕩，他們所享受的并非游戲的輸贏之果，而是奔跑之際被捕獲瞬間的刺激之感，是險些失衡卻又被同伴迅速扶起的驚險之情，這般因身體互動而發生的真切連接，具備任何電子游戲都難以模擬出的獨特溫度，它溫暖著孩子們的內心，化作他們童年里珍貴的記憶。

02怎么用泥巴和樹枝造出全世界

來自商店的玩具從來都不是農村孩子的，一場雨后的泥地才是堪稱最佳的材料庫，將濕泥搓成圓球用以充當炮彈，把掰直的樹枝當作利劍，幾塊碎瓦片拼湊在一起便成了灶臺，我們會耗費整個下午，就用泥巴捏出小人、小桌、小碗，再采摘幾片樹葉當作菜，煞有介事地玩起過家家，當大人呼喊吃飯時，我們還會滿臉氣憤地講“別來打擾我們做飯”，那種全身心投入的創造力，使得每個孩子都自認為是個能夠造出全世界的發明家。

03夏天的知了到底躲在哪里

炎熱暑假的中午時刻，大人們都深深陷入午睡狀態里，四周一片寂靜無聲。然而孩子們卻人人精神飽滿，充滿蓬勃活力。他們手里拿著長長的竹竿，小心翼翼地在竿頭纏繞上面筋或者蜘蛛網，之后就輕手輕腳地朝著小樹林走去。

蟬鳴陣陣，于小樹林里此起彼伏，震耳欲聾。但要找出它們究竟隱匿于哪根樹枝，著實并非易事。孩子們睜大雙眼，目不轉睛地尋覓，脖子因長時間仰著而變得僵硬。歷經一番努力，好不容易才粘到一只知了，那瞬間帶來的喜悅，足以令他們開心一整天。如今憶起，真正讓人懷念的并非知了本身，而是在那熱浪翻涌且蟬聲連綿的情境里，一群孩子屏心靜氣、小心翼翼靠近目標時所流露的專注感。那是一種純粹至極、不被外界打擾的專注。

此時此刻，望著樓房之中安靜自若玩著平板的孩童，我時常會思索，他們所獲取的乃是便捷，而我們往昔所收獲的，究竟是不是一種更為強勁堅實的快樂呢？你認為，當下的孩子是否還曉得怎樣借助泥巴以及樹枝，為自身構建出一個洋溢著歡笑聲的下午時光呢？