上海
3月12日，“非面之面”——上海多倫現代美術館與上海戲劇學院戲文系《劇場理論與實踐》館校合作課程項目啟動。該項目打破傳統課堂邊界，將戲劇教學搬進美術館，以“人臉”為核心，融合當代戲劇與前沿藝術的理論與實踐，為公眾呈現多元藝術體驗。
據悉，本次合作課程是上海戲劇學院課程《劇場理論與實踐》的創新延伸，依托美術館公共空間開展產學研教學與跨界美育探索。項目以“人臉”為核心原點，通過一系列互動性戲劇活動，引導公眾解讀當代藝術，探尋面孔之下真實與虛構的邊界，以及未來戲劇的多元樣貌與形態。
啟動儀式當天，項目首堂課同步開講。上海話劇藝術中心國際項目總監、ACT上海當代戲劇節節目總監黃佳代，以《當代劇場前沿，以ACT上海當代戲劇節為例》為題為上戲學子和公眾開展講座。
她圍繞話劇與當代表演的發展脈絡，深入解析當下國際劇場創作的前沿特點，探討其為觀眾帶來的全新觀看與思考視角。講座中，黃佳代通過ACT上海當代戲劇節具體案例與現場對話，拆解國際表演藝術的發展趨勢，為未來創作者們提供了行業幕后視角。
本次課程最大的創新在于引入項目式教學模式，打破傳統課堂場域的藩籬，讓學生主導從策劃到落地的全過程，實現從“被動學習者”向“項目主導者”的角色轉變。同時，課程內容跳出“戲劇即‘一劇之本’”的固有認知，強調開放、綜合的劇場形態，推動戲劇與當代藝術現場的深度鏈接。此外，部分課程內容將階段性向公眾開放，讓前沿戲劇理念與公共藝術教育雙向賦能。
上海戲劇學院副教授李旻原往期授課現場
作為上海多倫現代美術館的長期項目，“多倫劇場”始終秉持實驗性、當下性、互動性的理念，在美術館的當代藝術空間中呈現電子樂、現代舞、實驗話劇等多元跨界藝術形式。
此次館校合作項目，既是“多倫劇場”跨界實踐的延續，也是美術館公共教育職能的延伸，將進一步推動當代藝術美育的創新發展，為戲劇教育與當代藝術傳播開辟新路徑。
記者：何娉
編輯：何娉
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