提起中國足球,最輝煌的時代莫過于新千年前后,米盧帶領的那支打進韓日世界杯的國足。
本以為那是巔峰的開始,誰知道卻是中國足球沒落的開端,反觀日本足球,同樣是90年代中期開始發展,從當年偶爾還能輸給國足的水平到如今躋身世界前列。
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在世界杯上可以贏德國、西班牙,亞洲杯拿冠軍幾乎毫無懸念,甚至喊出在2050年要奪大力神杯的口號。
可以說近三十年來,日本足球就像是開了掛一般,但奇怪的是他們沒有我們傳統印象中的體校模式。
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相信大家小時候都看過不少日本動漫,這些動漫里面或多或少都會出現主角們打棒球的場景。
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是的,在20世紀90年代以前,棒球才是日本國內的全民運動,地位類似于我們的乒乓球。
在日本的大街小巷里,隨處都可見抱著棒球棍往空地跑的孩子,電視中轉播的也全是各級別的棒球聯賽。
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更關鍵的是,職業棒球運動員的收入和社會地位在日本高得嚇人,誰家孩子要是可以成為職業棒球選手,那可是一件光宗耀祖的事。
而反觀足球,在當時的日本雖說也有人參與,但是其熱度遠沒有棒球那么大,既然如此為何最終足球可以逆襲上位呢?
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這里面既有現實的考量,也有國內政策的推捧。事實上棒球運動雖說是日本的國民運動,但是職業道路其實是非常窄的。
在日本,一般的棒球俱樂部都是私人公司運營,職業體育運動員的運動生涯較短,退役后轉型難,這導致很多退役的棒球運動員生活出現問題。
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正因為這個問題逐漸變成了一個社會問題,所以政府也慢慢開始希望年輕人可以換個賽道。
恰巧20世紀90年代中期,日本的足球在亞洲也取得了一些成績,加上足球這項運動的參與人數較多,職業體系的就業渠道不少,專業人士的需求量也較大。
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而日本足球真正的轉折點出現在2002年的韓日世界杯上,這屆在自家門口舉辦的大賽簡直就是一場“超級營銷”。
那屆世界杯日本憑借著主場優勢歷史上第一次闖進了世界杯的16強,這個成績也成為往后日本足球的催化劑。
現在日本國內從事足球的人口早就突破了500萬,相當于每 25 個日本人里就有一個是踢足球的,根本不愁找不到人才。
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可以說日本足球的崛起,本質上就是一場從全民棒球到全民足球的成功轉型。
那么問題來了,熟悉日本的人都知道,他們是沒有我們國內專業體校培養運動員的模式。
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既然如此,他們又是怎樣培養足球人才的呢?答案很簡單,日本在足球領域與我們走出了一條截然不同的發展道路。
他們建立了一套從小學到大學再到職業的無縫銜接選材體系,把足球徹底融入了教育當中,而不是脫離教育搞專門訓練。
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這個邏輯也很簡單,對足球有興趣的孩子從小學就可以參加學校的足球隊,然后通過科學的選拔機制,把有天賦的孩子給發掘出來,再一步一步地進行培養成職業球員。
在日本,小學階段完全是興趣導向,不設置任何選拔門檻。全日本97%的中學都有社會足球俱樂部,這些俱樂部大多由家長和志愿者來進行運營。
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只要你對足球感興趣,不管你的水平如何,只要想踢就能加入其中。
當然,在這個階段,教練也并不是什么大牌,只是經過專業培訓的基層足球教練,他們的任務也不是培養球星,而是讓孩子在踢球中學會協作、遵守紀律,保證每天的訓練量。
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到了初中和高中以后,足球選拔機制才開始凸顯出來,不過還是以學校為主。
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這些中學的足球校隊參與同級別的足球聯賽,可不要小看這種中學聯賽,他們中學聯賽關注度并不比職業賽事差,一般的決賽可以吸引幾萬人到現場觀看,電視臺還會進行轉播。
更關鍵的是,這種低級別聯賽一樣會吸引來職業俱樂部的專業球探到此進行選材。
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因此日本也發掘出了像三笘薰、久保建英這些平民球星,他們都是從高中聯賽里脫穎而出的。
到了大學階段以后,那就是精英篩選的模式了,只有最強的人才能最終留下來。
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事實上日本的大學足球聯賽水平極高,不夸張地說這些大學生即使到一些小國聯賽當職業運動員都已經綽綽有余了。
而且他們自己國內的J聯賽俱樂部也是從這些大學生里面選材簽約的,然后這些孩子才正式走上職業的舞臺。
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如果你以為進入職業聯賽就穩了,那你就錯了。在日本的職業聯賽中,殘酷的競爭機制讓你一刻都不敢停下來。
很多日本人也是非常現實的,當職業足球運動員就是為了那份豐厚的薪酬,但是你得先在競爭中確保可以有一席之地。
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很多一線球員稍不留神就會被降到二級球隊,因此沒人敢松懈。
日本的J聯賽分為 J1和J2,升降級規則相當嚴格,就拿去年的規則來講,J1聯賽排名倒數3的俱樂部會直接降入J2,
而J2排名前2的球隊要通過升級附加賽勝出,才能升入J1。
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事實上,大部分國家的聯賽都有這種升降級的制度,但是日本人顯然是執行得更狠的一個。
即使你是球隊的主力,只要狀態下滑,傷病不斷,那么立馬就會被替補頂替,畢竟日本踢球的人口基數大,壓根不愁挑不到好苗子。
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在這種競爭壓力下,球員不敢偷懶,必須保持高水平,在次級聯賽中踢球的球員也想拼命往上爬,形成了一個良性的競爭機制。
總的來說,日本足球的崛起根本不是什么奇跡,他們只是找到了一條符合自身發展的道路,并為之長期體系化建設。
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從全民打棒球到全民踢足球的轉變,既解決了社會就業問題,也解決了足球人口基數不足的問題。
而他們從小學到大學的一套完整選材體系,則解決了人才培養的問題,殘酷的升降級競爭,又解決了活力保持的問題。
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這些環節是環環相扣缺一不可,加上日本足球幾十年如一日堅持《百年計劃》不搞短期功利主義,即使他們沒有體校,也能培養出眾多的頂級球員,稱霸亞洲也就順理成章了。
在這一點上,我國倒是可以學習一下,加大足球在中小學的普及程度,讓更多人了解這項運動,喜歡并且有天賦的人也能將其發展成自己的事業,為國爭光。
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