墨香滿堂迎新朋 筆耕不輟續(xù)傳承

作者：高秀華（河北懷來(lái)）

墨香滿堂迎新朋 筆耕不輟續(xù)傳承——懷來(lái)縣老年大學(xué)行書班2026春季開學(xué)側(cè)記

早春三月，微風(fēng)和煦。懷來(lái)縣老年大學(xué)的走廊里，今天一大早便傳來(lái)了熟悉的問候聲。

2026年3月9日上午8點(diǎn)半，是行書班春季開學(xué)的第一天。推開教室的門，一股久違的親切感撲面而來(lái)。老學(xué)員們?nèi)宄扇海ハ嗯闹绨蚝眩窒碇倨诘娜な隆６鴰讖埪詭邼男旅婵祝瑒t為這個(gè)傳統(tǒng)的課堂注入了新鮮的活力。

鏡頭一：滿室墨香，假期作業(yè)“曬”風(fēng)采

開學(xué)的第一個(gè)“儀式感”是晾曬假期作業(yè)。話音剛落，學(xué)員們便紛紛拿出假期里精心書寫的作品。

這時(shí)，令人感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了：幾位年輕的男學(xué)員主動(dòng)搬來(lái)桌椅，利落地登高，準(zhǔn)備將作品懸掛在高處；底下的學(xué)員則默契地傳遞著作品和紙夾。大家你一言我一語(yǔ)，你來(lái)我往，忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒功夫，整面墻壁便被一幅幅墨跡飄香的書法作品鋪滿。教室里墨香濃郁，仿佛變成了一場(chǎng)小型的書法展覽。新學(xué)員們站在作品前駐足觀看，不時(shí)發(fā)出連連稱贊：“這字寫得真有勁兒！”

聚焦：新朋舊友，共話師生情

伴隨著一陣熱烈的掌聲，張?zhí)煳睦蠋熅褊氰p、笑容滿面地走上講臺(tái)。他首先用洪亮的聲音向大家拜了個(gè)晚年，課堂氣氛瞬間輕松活躍起來(lái)。

本學(xué)期，行書班迎來(lái)了7位新學(xué)員和3位試聽學(xué)員。在大家鼓勵(lì)的目光中，新學(xué)員們依次起身，落落大方地做了自我介紹。雖然來(lái)自不同的行業(yè)，但都懷揣著對(duì)書法藝術(shù)的熱愛。張老師帶頭鼓掌，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“書法之路，貴在堅(jiān)持，也貴在交流。希望大家在這個(gè)集體里，團(tuán)結(jié)友愛，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。”

課堂：溯源問道，筆耕不輟學(xué)圣教

熱烈的歡迎儀式后，課程正式進(jìn)入正題。

張?zhí)煳睦蠋煵]有直接讓大家動(dòng)筆，而是先從“根”上講起。他以“書法”為題，深入淺出地講解了書法的歷史淵源、基本概念以及行書的起源與發(fā)展脈絡(luò)，闡述了行書創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)與審美特點(diǎn)。學(xué)員們聽得入神，仿佛隨著老師的講述穿越了千年的書法長(zhǎng)河。

隨后，張老師對(duì)過去一年的學(xué)習(xí)進(jìn)行了簡(jiǎn)短總結(jié)。2025年，全班重點(diǎn)研習(xí)了《趙孟頫臨圣教序》，共完成了65節(jié)課。本學(xué)期僅剩兩節(jié)課，這部經(jīng)典法帖即將通臨完畢。張老師還介紹了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，“學(xué)完之后，我們將用半年的時(shí)間，以小字的形式繼續(xù)鞏固所學(xué)，力求精準(zhǔn)。”

今天的課程內(nèi)容是研習(xí)《趙孟頫臨圣教序》第38頁(yè)中的“文林郎諸葛神力勒石。武騎尉朱靜藏鐫字。中書侍郎兼右庶子李義府”共28個(gè)字。張老師不僅講解了文字背后的歷史含義，還分類歸納了字形特點(diǎn)。針對(duì)其中難寫、不易掌握筆順的字，他轉(zhuǎn)過身去，在黑板水寫布上進(jìn)行演示。只見毛筆沾水書寫流暢，筆畫精準(zhǔn)有力。臺(tái)下的學(xué)員們屏息凝視，當(dāng)老師寫出一個(gè)結(jié)構(gòu)險(xiǎn)絕的范字時(shí)，安靜的角落里傳來(lái)學(xué)員低聲的贊嘆：“真好，這一筆真到位！”

溫情：一本通訊錄，見證十年路

講解完畢后，學(xué)員們開始自由交流。老學(xué)員們主動(dòng)與身邊的新同學(xué)打招呼，詢問他們的困惑，分享自己的心得。教室里氣氛溫馨而融洽。

在課間交流中，老學(xué)員黃永茂格外用心，他打開字帖，里面整齊地保存著從2016年到2025年在行書班的每一份通訊錄。翻看這些整齊打印的紙張，可以清晰地看到行書班從最初的20多人，逐漸發(fā)展到50多人的歷程。如今，行書班已成為學(xué)校的骨干班級(jí)。

“每年春節(jié)前，我們都去單位和社區(qū)寫對(duì)聯(lián)。”老班長(zhǎng)奚長(zhǎng)信指著通訊錄上的名字，臉上洋溢著自豪的笑容，“每次看到職工和群眾拿著對(duì)聯(lián)那么高興，我們就覺得特別有成就感。能把咱們的國(guó)粹傳承下去，這是我們學(xué)書法人最欣慰的事。”

時(shí)間過得真快，第一堂課在溫馨的氛圍中結(jié)束。墨香未散，情誼正濃。在這個(gè)小小的教室里，流淌的不僅是筆墨，更是中華文化的賡續(xù)與傳承。

圖片：徐愛琴

編輯：牛義信/夏天