本文節(jié)選自《北大附中創(chuàng)意寫作課》
李韌 著
中國人民大學(xué)出版社
夢(mèng)的寫作
頗有一些作家是基于自己的潛意識(shí)展開創(chuàng)作,例如殘雪。當(dāng)然,也一定有這樣的畫家、廚師、運(yùn)動(dòng)員……甚至,很多時(shí)候我們?cè)诿媾R重大決策時(shí),依某種本能和第六感做出的決定好像電光石火,會(huì)更令自己安心。調(diào)動(dòng)潛意識(shí)創(chuàng)作是個(gè)令人刺激的想法。
畢竟我們所依賴的,是另一個(gè)潛伏在黑暗中、我們從來看不清其面貌的自我。可是,反過來,很多根據(jù)夢(mèng)境或者潛意識(shí)撰寫情節(jié)的作品,都給了我們關(guān)于作者心靈質(zhì)地的另一種啟示。就說夢(mèng)吧,你不覺得,有時(shí)它比現(xiàn)實(shí)還真實(shí)?
有些喜歡寫夢(mèng)的學(xué)生,完成這個(gè)寫作任務(wù)后也繼續(xù)在打卡區(qū)記錄自己的夢(mèng)。當(dāng)然,這是個(gè)容易有話說的題材。不過另一方面,或許還因?yàn)閲L試過在晦暗的潛意識(shí)中跋涉的人,人生可能更加完整,想說的話會(huì)更多。
弗洛伊德說,夢(mèng)是“通往潛意識(shí)的神圣之路”。
人類在這條路上跋涉了5000多年,還談不上勘破其中奧義。
我們要做的,也并不是把夢(mèng)的根系從土壤下的黑暗之地直接拔出,強(qiáng)迫它曝曬于光天化日下。反過來,我們要跟隨自己的夢(mèng)境進(jìn)入內(nèi)心深處,通過再次游歷,希望來自意識(shí)層面的 “自我”為它注入新的生機(jī)。
找出自己印象深刻的三個(gè)夢(mèng)。從中選擇一個(gè)印象深刻,并且你愿意再次進(jìn)入其中探索和游歷的夢(mèng),用彩色紙筆畫出其中能畫出的部分。注意,它完不完整倒在其次,首先需要真的難忘記。
核心意象帶領(lǐng)你再次潛入當(dāng)時(shí)的夢(mèng)境,請(qǐng)?jiān)颈镜匕堰@個(gè)夢(mèng)記錄下來。然后以此為素材,創(chuàng)作一個(gè)完整的故事。
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本文配圖:電影《夢(mèng)》
注意:
1.夢(mèng)是不能由人擺布的 (事實(shí)上,所有素材都是這樣),所以寫夢(mèng)的過程不是寫作者去控制它。但反過來,僅僅把夢(mèng)記錄下來,對(duì)于故事創(chuàng)作也是不夠的。很多夢(mèng)缺乏邏輯性,缺乏明確指向 (主旨)的敘事。因此,在寫夢(mèng)這第一次正式的故事創(chuàng)作中,我們需要學(xué)習(xí)在創(chuàng)作的起點(diǎn)找尋故事的靈魂。一個(gè)沒有靈魂的故事不會(huì)好看。
2.以夢(mèng)為素材的優(yōu)勢(shì)不僅是人人都會(huì)有獨(dú)屬于自己的夢(mèng)境。對(duì)寫作者來說,夢(mèng)有一個(gè)特點(diǎn),就是它是具象的。人們的夢(mèng)總是有畫面感,所謂身臨其境,好像在放電影一般。而故事也是具象的。因此,夢(mèng)中的畫面、情節(jié)、場景,會(huì)是未來那個(gè)故事的“物質(zhì)根基”。夢(mèng)中的核心意象也許是聲音、顏色、光線、某個(gè)物體或空間,比如竹林、慘白封閉的電梯空間、紅紅火火的火鍋城、和老虎之間的對(duì)峙……它們賦予這個(gè)夢(mèng)的物質(zhì)環(huán)境獨(dú)一無二的質(zhì)感。因此,首先你要確認(rèn)夢(mèng)的核心意象,盡量連蛛絲馬跡的細(xì)節(jié)也不要錯(cuò)過。
3.但是,夢(mèng)還有另外一個(gè)特點(diǎn):它是非邏輯的、非理性的。而且夢(mèng)往往是支離破碎的斷片式的。怎么把它發(fā)展成讀者可以理解的故事呢?我們需要尋找和確認(rèn)夢(mèng)里 “精神上”的核心就是它觸動(dòng)你的情感之處。無論是醒來后枕頭上的淚水,還是久久不能忘懷的溫柔,你都需要跟自己確認(rèn)其中包含著怎樣的情感。這份情感的背后,很可能就是你故事的主旨。對(duì)中學(xué)生來說,尤其需要具備主旨意識(shí)。你信不信,所有故事都是在探索寫作者自己的心意。
4.當(dāng)你抓住這個(gè)牽動(dòng)你的心的地方時(shí),就請(qǐng)你沿著它,不斷地提問和探索。問問自己 “為什么”以及 “怎么了”:這群人為什么會(huì)出現(xiàn)在這里?后來發(fā)生了什么事?那個(gè)人為什么會(huì)那么悲傷?他為什么會(huì)舉起刀子?我在夢(mèng)里為什么聽到那句話那么難過?……跟素材對(duì)話,讓故事像植物一樣蔓延、生長開來。不管你的夢(mèng)如何不完整,只要核心在,通過不斷探問,就有可能把前因后果補(bǔ)足,讓它由一個(gè) “面團(tuán)”抻長成一根 “油條” (故事是時(shí)間的藝術(shù),它需要時(shí)間去講述、去發(fā)展)。在這個(gè)過程中,你可以把 “我”替換成第三人稱的某個(gè)人物,去為他/她設(shè)計(jì)故事。
并且,我現(xiàn)在就可以告訴你,“夢(mèng)醒了”不是一個(gè)好的結(jié)尾。它暗示著創(chuàng)作者在思想上的懶惰。讀者看到原來一切都是假的,會(huì)感到失望。
5.由夢(mèng)創(chuàng)作故事的過程,需要盡量不去損傷潛意識(shí)世界原本的瑰麗。我們用更加明確的內(nèi)在邏輯把夢(mèng)境串起來,借以表達(dá)自己的真實(shí)心意。其中需要學(xué)習(xí)的就是在創(chuàng)作中首先要抓住最打動(dòng)你自己的地方,無論是意象還是情感方面,這是未來故事的根基。
狗鏈(基于夢(mèng)改編的作品)
夜色正好,但沒有月亮,明天大約是個(gè)陰天。我想起前些日子慵懶的陽光,想念它落在身上時(shí)最暖的感覺,對(duì)明天的灰蒙蒙略感不悅。
母親推門而入。“你明天要去結(jié)婚。”
“啊?……哦。”
我被如此隨意地通知了,就像父母要求我去倒個(gè)垃圾一樣。我明天要去結(jié)婚了,這個(gè)任務(wù)似乎一點(diǎn)也不艱巨。站在那里,笑一笑,應(yīng)該就可以結(jié)束了。
不要以為我還處于20世紀(jì)30年代,這可是個(gè)高度文明的國際化大城市。我上網(wǎng)搜索婚姻法,反復(fù)確認(rèn)了好幾遍,白紙黑字赫然寫著:法定結(jié)婚年齡女二十歲。而今天,我離十七歲還差三天。
“沒事,”父親坐在陽臺(tái)的藤椅上,抿著嘴里的 WWhisky,“反正對(duì)方也才十九歲。”沉默良久,他終于肯抬眼朝我的方向看了一下。見我仍呆呆地站著,他加了漫不經(jīng)心的一句:“挺搭。”
我走回房間,法定年齡的事情在腦海中揮之不去。我甚至有些懷疑自己是否記錯(cuò)了生日,慌忙從床底下的黑色皮包里翻出戶口本。我的記憶沒有騙我。所以,是戶口本錯(cuò)了,還是婚姻法錯(cuò)了?我努力思考,腦細(xì)胞都要燒光了。 “反正人沒錯(cuò),”我告訴自己,“還是睡覺靠譜。”
睡覺的確靠譜,早上我睡過頭了。
“哦,你起來了。我們走吧,”母親披上了工作時(shí)的黑色西裝,抓起車鑰匙扔進(jìn)皮包里,“你爸出差了。”
我拉開窗簾看看天氣,果然陰天。此刻的我開始慶幸今天是灰蒙蒙來陪我,我害怕見到陽光沖我露出青春的笑。我從堆著的衣服中掏出淺色運(yùn)動(dòng)上衣和灰色牛仔褲穿上,看著鏡子里的自己,挑挑眉毛:這身和今天的云層很搭。
車還是熟悉的車,我還是熟悉的我。不過,結(jié)婚倒是件新鮮事,可以試試。我沒察覺到自己因?yàn)檫@有趣的新鮮事而露出了一絲笑意,卻被母親敏銳地捕捉到了。
“你笑什么?”她瞥了我一眼。我沒理她,繼續(xù)思索著我為什么就要結(jié)婚了。好像沒有理由。與男方既沒有物質(zhì)利益,也不是什么世交,就單純覺得該結(jié)婚了吧。不過,這些大人的心思,我可搞不懂。
車在等紅燈,窗外有人在遛狗。那個(gè)四五十歲的男人站得筆直,嚴(yán)肅認(rèn)真地盯著報(bào)紙上的頭條新聞,右手緊緊攥住狗鏈。那是一條紅色的狗鏈,鮮紅,鮮紅得刺眼。白色貴賓犬被脖子上的鏈子勒得一點(diǎn)也不舒服,拼命甩頭想掙脫。它試圖轉(zhuǎn)身用爪子扒開鏈子,但它夠不到。狗鏈勒緊了脖子,它叫不出來。它一直在與鏈子抗?fàn)帲上ЬG燈亮了,我終究不知道那個(gè)看起來博學(xué)沉穩(wěn)的男人,有沒有把那只狗從狗鏈的魔爪中解放出來。
——2017屆 馨池
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