為進(jìn)一步規(guī)范校外實(shí)習(xí)實(shí)踐教育基地管理,保障基地高質(zhì)量運(yùn)行,1月5日至9日,鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院組建由評建專家、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門人員組成的專項(xiàng)工作組,分三組同步開展檢查。檢查覆蓋9個(gè)專業(yè)學(xué)院的9家基地,通過實(shí)地核查,系統(tǒng)梳理建設(shè)成效,為深化實(shí)踐育人工作筑牢保障。
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檢查現(xiàn)場
本次檢查以“真檢查、真評價(jià)、真整改、真達(dá)標(biāo)”的“四真”要求為引領(lǐng),緊扣“有條件、有容量、有協(xié)議、有計(jì)劃、有就業(yè)、有成果”的“六有”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展。各專項(xiàng)組從“聽、查、看、談”四方面入手,有序開展工作。一是“聽匯報(bào)”,認(rèn)真聽取企業(yè)負(fù)責(zé)人關(guān)于基地概況、實(shí)習(xí)管理體系建設(shè)、合作育人成果及未來發(fā)展規(guī)劃的詳細(xì)匯報(bào),全面掌握基地整體運(yùn)營及校企合作核心情況。二是“查資料”,細(xì)致查閱實(shí)習(xí)管理制度文件、校企合作協(xié)議、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱與計(jì)劃、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告、就業(yè)合作資料等佐證材料,重點(diǎn)核查材料的完整性、規(guī)范性與實(shí)效性。三是“看現(xiàn)場”,深入基地實(shí)習(xí)實(shí)踐場地、教學(xué)場所等實(shí)地查看,直觀了解基地硬件設(shè)施條件、實(shí)習(xí)崗位設(shè)置合理性、現(xiàn)場教學(xué)組織實(shí)施情況及安全保障措施落實(shí)成效。四是“談心聲”,與在崗實(shí)習(xí)學(xué)生、已就業(yè)學(xué)生代表開展座談交流,耐心傾聽學(xué)生在實(shí)習(xí)崗位適應(yīng)、技能提升、權(quán)益保障等方面的真實(shí)體驗(yàn),收集學(xué)生對實(shí)習(xí)安排、教學(xué)指導(dǎo)、校企協(xié)同等工作的意見和建議,全面掌握實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量與育人實(shí)效。
本次專項(xiàng)檢查清晰厘清了校外實(shí)習(xí)實(shí)踐教育基地的運(yùn)行現(xiàn)狀,精準(zhǔn)掌握了校企合作育人成效,為后續(xù)優(yōu)化基地管理、深化協(xié)同育人機(jī)制提供了堅(jiān)實(shí)依據(jù)。下一步,鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院將全面總結(jié)檢查情況,針對薄弱環(huán)節(jié)靶向制定改進(jìn)措施,持續(xù)推動基地高質(zhì)量發(fā)展,不斷提升實(shí)踐育人效能,為培養(yǎng)適配行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供有力支撐。
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