我們該如何討論“資源型科研”？

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撰文 |施堯耘

張宏院士近日在《知識分子》發表的訪談中（見知識分子往期推送：張宏院士：“資源型科研”正在摧毀中國的科研文化），直言當前國內科學研究體系的一系列尖銳的問題：對資源投入與研究規模的過度追逐，正導致科學精神、原創動力及教育職能逐步弱化；與此同時，資源分配與薪酬待遇上的結構性不均——如”形式公正“但缺乏專業深度的評審、新興研發機構與傳統院所間的資源落差、以及海歸與本土學者間的待遇鴻溝——正催生出一種僵化的權力結構，其弊端包括對青年科學家學術獨立性的系統性侵蝕。

張宏院士對當前科研生態的觀察入微且極具洞見，其發聲引發了知識界的強烈反應。若能從宏觀管理與政策邏輯進一步補充相關視角，或許能讓這一場討論更具系統性和建設性。

在表述方面，首先，關于“資源型科研”這一概念，我認為有必要進行更審慎的界定。張院士所批評的，我相信，并非一切“高資源投入的研究”，而是那種“資源驅動”而非“問題驅動”、或者效率低下的（高投入）科研模式。其具象包括論文“灌水”、項目負責人不稱職或失職，資源投入與科學問題本身的嚴重錯配等。泛稱批判對象為“資源型科研”，在傳播中容易引起誤解，被錯誤解讀為反對所有“大科學”和大型工程項目，從而模糊了真正需要批判的對象。

其次，中國科研原創性是否正在下降，是一個值得嚴肅討論的問題，需要有清晰的概念框架和嚴謹時證。文章的討論更多停留在經驗感受，而非可檢驗的結論。

在認識層面，我建議考慮三個相關要點。

一是科技戰略地位上升的宏觀背景。在中國，科技已被置于國家競爭與安全的核心位置，伴隨國力增強，科研投入迅速增長，某種程度上可類比國家以“產業化”邏輯快速拉升能力的過程。在階段，效率偏低、資源浪費、分配失衡是很難完全避免的發展之痛。更具建設性的態度應是以清晰的概念框架，豐富準確的數據，嚴謹的歸納分析，深入發現具體問題，探討如何改善和糾偏，而不是籠統地反對高投入本身。

二是當代科學在諸多領域已深度進入“大科學”階段，且科學發現與工程實現的界限日益模糊。隨著人類文明的進步，探索未知的范式也在不斷演化：從好奇心驅動、個人或微小團隊主導的“小科學”時代，到1940年代二戰催生的、由國家與機構引導且高資源投入的“大科學”時代，這一轉型極大地加速了當時人類文明的指數級飛躍。當前，科研范式正在經歷再一次歷史性巨變——從實驗驅動轉向智能驅動的“智能大科學”階段。以AI為例，其對算力與能源的需求已飆升至前所未有的量級。在此背景下，雖然“小而精”團隊的開創性、顛覆性探索依然不可缺不可或缺，但加強對這種模式的支持，并不應以限制或否定“大科學”的必要性為前提。

三是科學精神與國家意志之間的張力與耦合。現代科學自黎明時刻起，便是科學家與其資助者（Patrons）之間相互成就的共生歷史。從伽利略時代的權貴贊助，到奧本海默時期由國家支撐的“大科學”，再到今日幾乎所有大學教授對公共經費的依賴，科學探索從未脫離外部資源的供給。當前AI革命呈現出一種新范式，即由美國私營企業主導突破，這意味著科學家的工作同樣深度依賴于企業的戰略投入。因此，塑造科學生態的驅動力，除科學共同體的內部規范外，還不可避免地包含國家或者機構的意志、戰略目標及制度安排。我甚至認為，科學共同體內部規范的建立，在很大程度上正是為了維系與資助者之間的契約關系，以確保資源投入能產出具備可驗證價值的可靠知識。如何在科學精神的獨立性與外部資助者的意志之間達成良性耦合，既是全球性的治理挑戰，也是制度創新的機遇。在中國，這一命題不僅屬于科技管理者，也是領軍科學家應當深入思辨、積極參與謀劃和設計的時代重任。

此外，對于張宏院士針對海歸群體的批評，我認為有必要解耦不良行為與“海歸”這一群體標簽。他所批評的對象，更準確地說，是未能履行預期責任的高薪、高資源配置的個別科學家，而非海歸身份本身。針對這些失職或績效不達預期的情況，更具建設性的解決方向應是完善績效評審與管理制度，而非泛化為群體性問題。

同時，吸引海外資深科學家回國所需的待遇與資源，本身也受到國際人才市場規律的影響，并非完全出于制度偏好。更重要的是，“海歸”并不只等同于資深科學家；近年來，已有相當數量的應屆或剛畢業博士選擇回國發展。在我的團隊實踐中，海內外招聘始終采用同一學術與能力標準。

我甚至認為，部分海歸資深科學家相對高的待遇與資源，與國內人才流動性不足密切相關：當一個機構并不需要擔心，或者有很多工具來阻礙其明星科學家“跳槽”時，它需要提供的待遇與資源必將被打折扣。所以最小化人才流動障礙可以幫助減小非市場差距。

關于“網紅科學家”，應將其公共傳播行為與制度性職責區分開來。科學傳播與研究并非天然對立，真正需警惕的是公眾聲譽干擾學術判斷或資源分配。問題的關鍵不在于“網紅化”，而在于科學家們，包括“網紅科學家”和“吃瓜”科學家，履行職責時的專業性。這應通過制度設計來規范，而不應簡單否定科學家的公共發聲。

張院士本人如今亦已成為具有廣泛影響力的公眾人物。他這種發自肺腑、針砭時弊的大膽發聲，引發了廣泛的共鳴與深刻的辯論，是對中國科學生態建設的獨特貢獻。

作者：施堯耘（本科畢業于北京大學，于普林斯頓大學取得計算機科學博士學位。曾任密歇根大學電子工程與計算機科學系教授，阿里巴巴集團杰出工程師、量子實驗室創始主任。現為獨立研究者與創業者。）