融入設計美學
推動女書文創產品落地
擁抱科技智能
探索女書字庫的深度學習與擴展
創新內容互動
在傳播推廣中傳承女書文化
女書非遺
正被“女書方程式”這個創業團隊
“寫”進生活里
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一場比賽,一個家鄉的情結
一筆一劃,一字一句,從永州的鄉土深處,湘潭理工學院財管專業的馮琬榕,從老人的口中拾起了那些彎彎繞繞的“女書”文字。女書起源于中國湖南省永州市江永縣。2006年,被列為中國非物質文化遺產,是世界上現存的唯一一種專屬于女性的文字。
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馮琬榕是永州人,從小就在家中見過女書字畫,卻從未曾真正深入了解。2024年11月,一次偶然的機會,她和同學報名參加正大杯第15屆全國大學生市場調查與分析大賽,在選題討論中,她想起了“女書”,這個從小就耳濡目染的“神秘文字”。當晚,團隊確定選題后立即聯系指導老師彭婧宇、顏詩琪尋求協助。
2025年3月,馮琬榕團隊利用周末時間前往江永縣,走訪女書博物館、女書非遺體驗館,與國家級和省級傳承人深入交流。這次實地走訪調研,不僅讓她們在市場調研大賽獲得了省級二等獎,也讓她們看到了女書文化的現狀與困境,女書雖具文化價值,卻面臨傳承斷層、商業化程度低、傳播渠道單一等問題。
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“我們當時就想能不能把女書從紙上‘寫’進生活里?”馮琬榕回憶道。在指導老師彭婧宇的帶領下,團隊在市場調研大賽結束轉向創業實踐。2025年4月正式注冊成立“女書方程式”公司,并入駐學校創新創業孵化基地。
在創業初期,團隊得到了創新創業學院的系統支持,從項目計劃書撰寫、公司注冊流程到導師對接、比賽培訓,學院為他們提供了全方位的指導。
今年4月,團隊參加湖南首屆“金種子杯”大學生創業大賽。參賽期間,在湘潭理工學院創業訓練營里,團隊得到多位導師全方位幫助。在商務導師王正祥教授幫助下,團隊還前往長沙與安化黑茶企業洽談聯名合作,碰撞“非遺+非遺”的文化火花。
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同年5月,在“五四”促創業活動中,“女書方程式”創業團隊與青年企業家“牽手”成功,海悅集團董事長朱建華作為創業導師,認領了馮琬榕團隊提出的“創業微心愿”。馮琬榕說:“我作為永州人,我的創業微心愿是發揚和傳承我們當地的女書非遺。”
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從“紙上字”到“屏上物”
馮琬榕的創業微心愿不僅得到學校和企業的托舉,也尋找到了更多志同道合的伙伴。新學期伊始,更多不同專業的同學被女書文化背后的“女性力量”和非遺內涵吸引,陸續加入女書團隊,開啟傳承接力。
從公司成立自今,團隊先后多次前往江永縣實地調研,發放問卷、收集數據、拍攝記錄女書守護者。
“老一輩傳承人對商業化有顧慮,擔心失去文化的純粹性,而年輕傳承人則希望女書能走出去。”馮琬榕說。這種代際差異讓團隊意識到,傳承不能只靠情懷,還需找到與現代社會的連接點。
10月,“女書方程式”走進湖南海悅實業集團,與企業對接開展“微心愿”創業幫扶對接活動。交流中,海悅集團董事長朱建華導師指出,“女書方程式”項目起點良好,但在商業化上需要更加聚焦。她建議團隊集中資源打造1-2款爆款引流產品,進行小規模的市場測試,快速驗證商業模式。
這次對話讓團隊收獲頗多。團隊成員立即行動起來,以“女書文化生態平臺”小程序為載體,推出承載女書美學的實體產品,涵蓋文具、服飾、飾品、家居等多元品類,通過線上線下多渠道銷售。
“目前,團隊采用‘訂單式’生產銷售模式,已產出帆布袋、杯子、印章、刺繡擺臺等四款核心文創產品。我們先根據客戶需求設計,再聯系廠家打樣生產,最后交付成品。”財管專業2401班的張瑾洋,也是“女書方程式”文創產品事業部負責人,他談到團隊現在已經收到校內外兩筆訂單,成千交額在五千元不等。
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隨著團隊規模的擴大和人員的增加,“女書方程式”以項目為核心,采用職能型公司架構,成立文創產品事業部、品牌與市場推廣部、技術研發中心、校園社團與人才基地四大部門,確保技術研發、產品落地、市場推廣與人才儲備的閉環運營。
財務管理專業的楊柳楓,盡管在今年10月份才加入團隊,但她被女書文化深深吸引,加入團隊后,她從文創產品事業部的一名普通成員迅速成長為了項目的主要負責人,如今已是團隊的核心成員。她介紹道:“文創產品事業部設計并銷售的女書文創產品,不僅是品牌實體化的載體,也成為團隊核心盈利單元,實現文化價值的商業轉化。”
不止于創業,更在于傳承
“我們想讓女書不只是停留在杯子、書簽這些文創產品上,而是能真正被學習、被使用、被傳承。”懷揣著這樣的想法,團隊所獲盈利除了繼續投入文創產品落地外,還堅持用于技術研發中心,支持團隊在游戲、小程序等應用技術項目上的創新與探索。
為此,團隊在彭婧宇老師的協助下,獲得了計算機學院何亮老師的指導與幫助,還吸納了10多名相關專業學生加入,為團隊技術賦能。其中,來自計算機技術與科學專業的劉心瓊擔任了技術研發中心的負責人,承擔部門人員管理及數字化產品的研發與迭代。
劉心瓊介紹道,部門已經開發了一款Unity女書劇情游戲,將女書歷史、傳說與文字學習巧妙融入游戲劇情與玩法中,通過沉浸式體驗實現“寓教于樂”,以游戲化敘事觸達更廣泛的年輕群體。
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此外,基于省級課題的科研轉化成果,利用人工智能技術,團隊正在推進女書AI字庫識別與翻譯工具的研發,以期實現女書文字的智能識別、書寫輔助與實時翻譯,降低學習門檻,強化技術獨占性。
如今,“女書方程式”已開設微信公眾號、抖音、小紅書賬號,由品牌與市場推廣部運營,持續發布女書文化內容。與此同時,部門還結合女書故事,制作原創AI女書動畫短視頻等創新內容,提升用戶粘性,增強品牌現代感與科技感。
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為進一步擴大影響力,今年9月,“女書方程式”團隊還創建成立了校園社團“拾遺女書社”,每月舉辦非遺主題沙龍、糖畫體驗、攝影大賽等活動,吸引更多學生參與非遺保護與傳承的同時,也為團隊提供潛在用戶和后備人才。
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“創業最難的是從0到1,但我們還在堅持,不是因為一定能成功,而是因為這件事對學生、對社會、對文化有意義。”團隊指導老師彭婧宇希望“學生們在創業中收獲的不僅是商業,更是對文化的理解與傳承”。
從文創產品、數字平臺到實境傳習,“女書方程式”正從三個方向推動女書活化,構建文化傳播、社交互動、商業轉化三位一體的創業實踐,讓古老文字在數字時代煥發新生。
撰稿/WRITER
楊山燕
攝影/PHOTOGRAPHER
張甲婷 何佳怡 許雯靜
盧妍雅 劉劍豪
排版/TYPESETTER
曹晨曦
審核/REVIEWER
傅瑤
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