“文明富蘊新風尚”系列報道⑤ |凝聚合力，培根鑄魂礪少年

開欄語：文明是城市的底色，新風是時代的暖流。在阿爾泰山下的富蘊大地，從縣城街巷的文明禮讓到鄉村鄰里的互助互愛，從牧區草原的移風易俗到校園內外的崇德向善，文明新風正以多樣姿態浸潤人心。
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，展現富蘊縣在文明實踐工作中的生動場景，我們開設“文明富蘊新風尚”專欄，聚焦群眾身邊的文明故事、基層治理的創新舉措、傳統美德的傳承弘揚，用筆墨記錄文明足跡，用鏡頭定格新風瞬間，讓文明之花在富蘊大地持久綻放。今日發布《凝聚合力，培根鑄魂礪少年》。

在富蘊縣，“兩彈一星”愛國主義教育基地、自治區國防教育示范基地等場所內，孩子們駐足聆聽革命故事，紅色基因悄然傳承；在研學活動中，孩子們學習繪畫、剪紙，傳統文化的魅力悄然浸潤心靈……

近年來，富蘊縣以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，鑄魂育人、立德樹人，通過創新形式載體，扎實推進未成年人思想道德建設。

為此，當地精心策劃“童心向黨·筑夢未來”文藝匯演、開展“田間課堂”等一系列活動，讓青少年理想信念教育從“一時熱”變成“長久紅”。

假期，中小學校開展研學活動。孩子們走進阿依果孜礦洞，來到三號礦脈、步入地質陳列館。他們凝望歷史，從中汲取到了思想智慧。

作為底蘊深厚的“額河之城”，富蘊縣還深挖優秀文化的時代魅力。

從書法到國畫，從傳統馬術到冰雪運動，傳統文化以青少年喜聞樂見的方式，融入日常學習與生活。在動手實踐與親身體驗中，優秀的傳統文化實現了薪火相傳。

為點燃青春的火種，校園內全面打造“書香潤心”閱讀品牌。中小學現已設立“班級圖書角”“校園讀書長廊”，并定期舉辦“經典誦讀會”“讀書分享會”。今年以來，校園內已開展80余場閱讀活動。

為筑牢成長的基石，社會各界傾力打造“行走的思政課”。可可托海稀有金屬國家礦山公園、富蘊縣博物館等景區景點積極參與到青少年的思想教育中。此類場所，年均接待青少年研學團隊60余批次，達2萬余人次。

今年春天，可可托海世界地質公園博物館暨額爾齊斯河流域生態文明建設實踐展示基地入選全國首批青少年生態文明教育實踐場館名單。這是對富蘊縣拓展研學新場景的肯定，也是對當地打造實踐育人“大課堂”的鼓勵。

同時，“家長學校”多次開展培訓課程，引導家長樹立正確教育觀念；社區設立“青少年成長驛站”，為青少年提供托管、輔導服務；縣司法局、法院開展“法治進校園”活動，提升青少年法治意識和自我保護能力。

家、校、社協同育新人，為青少年的全面發展注入了鮮活而持久的動力。

這一切，還不夠！青少年教育建設是一項長期而系統的工程，任重而道遠。為此，富蘊縣多方合力，構建起“選、宣、學、行”典型引領體系。

近年來，富蘊縣新一批德智體美勞全面發展的“新時代好少年”走進公眾視野，他們用實際行動展現著當代青少年的精神風貌，也為全縣青少年樹立了可學可做的成長標桿。

結合“新時代好少年”的故事，相關部門迅速組建“青少年榜樣宣講團”。宣講團成員分享“身邊人身邊事”，激發青少年的奮進動力。僅2025年，該宣講團就開展40余場宣講，覆蓋青少年8000余人次。

社會主義核心價值觀在青少年群體中，內化為思想觀念、外化為行為習慣。一批又一批青少年品學兼優、朝氣蓬勃；樂于助人、熱衷志愿服務……道德的種子在少年心中生根發芽。

眾目可見，富蘊縣正凝聚合力，竭力創造出更加良好的教育環境，讓每一位青少年在成長中收獲向上的力量，并在不遠的將來都能成為擔當大任的時代新人。

（文/圖 岳靚 傅軒）