廣東
他來了，他來了！
時隔5年，我和兩娃期待好久的《哪吒之魔童鬧海》終于來了！
遙記得2019年，第一部哪吒不認命的精神不知打動了多少人，那句“我命由我不由天”至今還時常被姐姐掛在嘴。
今年，我們特意去看了最早的一場，影片里的哪吒還是一樣的反叛感拉滿，熟悉的重金屬黑眼圈、頹廢喪氣的嘴角、邪魅的笑容和不羈的性格，讓姐姐直呼過癮。
可以說，整部電影笑點密集，許多場景都讓你捧腹大笑，但是淚點和燃點也同樣是爆棚。一會兒笑，一會兒哭，一會兒又被燃到心潮澎湃，這是《哪吒之魔童鬧海》電影最獨特的地方。其中暗藏的3堂教育課，更是值得所有父母深思。
教育學上有個理論叫「知更鳥媽媽」——即在思想上把什么都為孩子嚼碎，然后把知識放進它們的鳥嘴里，讓它們吞下。小小知更鳥不論媽媽給是什么，都會張大嘴巴欣然接受。這種教育方式下長大的孩子，通常都會缺乏批判性思維，不敢去質疑教科書上的「標準答案」。
在當代社會，我們都希望成年后的孩子能知道如何思考，不希望他們像個機器人一樣，只能接受已有的內容。但現實是：很多孩子都缺乏敢于質疑和獨立思考的能力。
這種現象的根本原因在于，很多中國父母都是「知更鳥媽媽」，我們更加想讓孩子按我們規劃好的方向發展。因此，童年沒有成為孩子學習獨立思考的訓練場，他們只是「做」了我們為他列的清單上的各種事情，慢慢變成了一個「聽話」的孩子，而質疑問題的積極性也在這個過程中被打消了。
知名教育家鄭強說曾說過，一個人如果不敢挑戰或者質疑權威，就失去了生命力，這話放在孩子身上同樣適合。
就如《哪吒之魔童鬧海》中，哪吒和敖丙為重塑肉身登上成仙路后發現，闡教對妖魔的教化實際是把他們煉制成耗材養料以供闡教門人的修煉；在這個規則下，所有與闡教身份相悖、對闡教思想提出質疑的物種，都成為了“非我族類”的一員。所謂規則，不過是“陰謀”下的“天地有序”。
哪吒和敖丙敏銳地察覺到規則背后的不公與陰謀，并且沒有像普羅大眾一樣，選擇順從這個“規則”，而是做到了他們父輩、片中角色甚至現實迷茫年輕人不敢做的事情，勇敢去挑戰與重塑不公的一切。
從《哪吒1》到《哪吒2》，我們著迷的，不正是他們身上不妥協、不向權威屈服的精神和倔勁嗎？也正是這樣的勇氣，才讓哪吒得以闖過一個又一個的難關。
所以，在教育孩子時，我們應該鼓勵他們說出自己的見解、允許孩子與“大多數人”保持不同的意見，培養他們敢于提出問題，敢于質疑權威的勇氣，這樣才能幫助他們在面對復雜的現實世界時，能夠做出更加獨立和理性的選擇。
知乎上曾有個問題：最可怕的愛是怎么樣的？其中一個回答讓我印象深刻，“最可怕的愛，是父母冠愛之名的控制你，這種愛是隱形的、長久的，令你想放下又不敢放下的”。
父母總是對孩子放不下擔憂之心，孩子生活中的大大小小的事情，忍不住想要插手，甚至越界替孩子做一切決定。
可對孩子而言，父母太用力的愛，有時不是饋贈，而是枷鎖。
《哪吒1》中敖丙的父王——東海龍王敖光正是如此，他在敖丙身上加諸了龍族的期待，迎戰魔丸之日，帶頭將身上的鱗片刮下來為兒子做成堅不可摧的萬龍甲，這份沉重的禮物，是盔甲也是枷鎖，捆綁著敖丙不能隨心所欲做出自己的選擇。
而在《哪吒2》敖光改變了，看到兒子死而復生后，他已不再需要敖丙背負什么龍族使命，而是活著就行。最后，當敖丙跟隨自己潛入深海，即將帶領龍族躲避天尊的追殺時，他甚至看出了敖丙內心的掙扎，選擇放手，讓孩子跟隨自己的心意，走自己想要的路。
終于，在一個擁抱下，他們父子之間達成了和解。
作為一個母親，我無法去評價敖光行為的對錯，某個時刻我甚至會在他身上看到自己的影子，不過就像畢淑敏所說：“我覺得一些家長為孩子設計人生之路，本身并沒有錯，但是孩子有權利選擇其他道路。”
畢竟孩子的人生是自己的，唯有放手讓孩子自己去做選擇，他們才能過上自己想要的人生，而這也是為人父母對孩子最深的愛。
無論是《哪吒1》還是《哪吒2》，哪吒的父母都讓我印象深刻，他們簡直堪稱為人父母的楷模。
我們都知道，哪吒生來便力大無比，加上被體內魔丸支配，充滿了攻擊性。在《哪吒1》里，這樣的他被陳塘關的民眾所害怕、嫌棄，甚至受到不公對待。
但李靖夫婦從來沒有因此而嫌棄責備，殷夫人一直愿意哄他開心，盡量滿足他，李靖也一直在哪吒背后默默地支持著他，甚至安慰他“別在意別人的看法，你是誰，只有你自己說了算，永遠不要放棄。”
在《哪吒2》里，這對夫妻更是無條件的為哪吒托舉、兜底。在危機面前，殷夫人阻止哪吒犧牲，選擇自己面對；被天尊壓制時，李靖則用盡全力助他破鼎。
正是他們這從一而終的愛，才會讓哪吒有底氣面對世俗框定的壓力，并發出震天怒吼：“去你個鳥仙，小爺是魔，那又如何？”
這一刻，一直以來被定義為害人不淺的“魔丸”哪吒，打破世俗成見，也徹底打破“出身決定論”，踢開從小所受的社會規訓，重塑了“高低貴賤”的評判標準，成為了我們印象中那個獨一無二的哪吒！
而李靖夫婦，也在這個過程中，用實際行動告訴所有家長，世上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩個相同的孩子，世俗的規定并不適配于所有孩子，每個孩子都有自己的成長軌跡和特征。
作為父母，我們要做的是，鼓勵他們做獨一無二的自己，讓他們有不被他人的眼光和規訓所束縛的勇氣，并且明白：只要我在貢獻我的價值，在實現我的夢想，我就可以勇敢地做自己。
除了這三堂課外，《哪吒2》中美輪美奐的場景更是一場視覺盛宴，玉虛宮的云海仙山、龍宮的血色煉獄、陳塘關的市井煙火，每一幀畫面都浸透著東方美學的神韻，在3D眼鏡的加持下，姐姐和妹妹不時驚呼”哇，好漂亮啊！“。這不，一堂高端美育課就這樣無聲無息的完成了！
這個春節，如果你也想帶孩子去看一部有笑點、有燃點、有審美、有思考的電影。那么，《哪吒之魔童鬧海》絕不能錯過，男女老少都會在片中找到自己的震撼、歡樂和收獲！還能讓孩子從小感受到中國文化自豪感，真的必看！
不說了，我這就帶娃二刷去了~
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