提起游戲,大家的第一反應是什么呢?我們會想到“王者榮耀”“決戰平安京”“吃雞”“劍與遠征”等耳熟能詳的游戲,父母想到的是我們不思進取,一事無成,每天沉迷游戲,無所事事。我們很多的時候將游戲作為工作和學習的對立面,但是事實上游戲的反面并非工作和學習,而是無聊,甚至是抑郁。
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其實我們慢慢回想,在小時候互聯網還未普及的時候,我們的時間并未被各種電子設備所占據,捉迷藏,踢毽子,丟手絹,跳皮筋就是我們的游戲,那時候的游戲并不會上癮,而且我們還能夠從中收獲很多難能可貴的東西。
捉迷藏,擊鼓傳花,丟手絹,過家家等需要多人參與,想要玩耍就要召集人,在召集的過程中,我們不僅可以學會了組織能力,而且社交能力也得到很大的提升;“馬蘭開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一…”小時候跳皮筋的口訣此刻還在我的腦袋里回想,想起那時候和同學跳皮筋,感情親密無間,身體也是倍兒棒…所以并不是游戲影響了你,而是你并沒有很好地使用它。
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就像今天我們要和大家分享的《神奇的設計思維游戲書——激發無效創造潛能》這本書,書中就通過75個可操作的游戲,向我們詮釋了游戲在創新工作中發揮的作用。他的作者稅琳琳博士你可能不太熟悉,但她指導創作的桌游“三國殺”卻在年輕人中風靡一時,可謂是無人不知,無人不曉。稅老師在這本書里告訴我們游戲在創新中起著非常重要的作用,是創新不可或缺的部分,游戲不僅是娛樂消遣,它更是創新的催化劑。
01|游戲不會影響工作效率,甚至可以幫助創新團隊更好產出
很多人會認為在團隊里面玩游戲會讓工作效率變低,但事實上合適的游戲不僅可以激發成員之間的良性競爭,還能夠激發團隊合作,增進感情,在一定程度上保持團隊最大的工作積極性。事實上,游戲本身就貫穿我們創新的整個過程。
1.尋找創意方向階段
當今社會,每天我們接收到的信息量很大,比如app的內容就有成百上千條,在這樣巨大的信息海洋中,找到合適的創意方向和創意點于我們而言非常重要。無論是商業創新、教育創新還是政策創新,通過洞察機會,找到創新點是我們必須要面對的問題。那么我們需要怎么做呢?我們不妨采用分析及探索類的游戲和工具,它們能夠幫助我們能夠讓隱形線索逐漸浮現,最后做到錨定創意點,進行更進一步工作。
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2.制定方案階段
大家都知道孩提時期的我們想象力是沒有邊際的,有著很多想法,因為未經世事約束,所以總是能夠異想天開,想到很多現在想不到的事情。這時我們不妨進行腦洞游戲。何為腦洞游戲?它是激發創新團隊在創新目標的指導下,提供了一個靈活、開放的嬉戲場所,鼓勵大家在此處發生思想上的碰撞,讓大家不至于被困在思維定式中,激發創造力,能夠有所成長。
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3.實踐階段
屠龍之技雖強,但卻一無是處,主要因為它沒辦法應用于實踐。對于創新團隊來講,任何創意如果不能被付之于實踐,那么它終究是一場空。這時候,我們可以借助建設游戲來讓創意變得清晰并且付諸實踐。
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4.合作階段
信息化時代,很多創新團隊的合作是通過線上進行互動進行工作交流。如何讓團隊成員在有限的時間里,迅速熟悉彼此,那么我們可以進行合作游戲,讓大家不再是1+1=2,讓大家能夠實現共贏。在書里,就給我提供了15個經典易操作的合作游戲,希望大家能夠使用起來,希望大家在游戲的過程能夠更好地展示自己,了解戰友。只有了解彼此的基礎上,才可以做到求同存異,發揮各自優勢,減少摩擦和內耗,讓團隊良性發展。
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02|四種不同種類的游戲的相互關系
書中采用模型向我們展示了四種不同種類游戲的關系。
探索游戲從具體數據出發,尋找創新的思路和源頭,分析游戲將具象轉變為抽象思考,找到創新的重點和突破口,這便是創新的核心價值;
腦洞游戲幫助團隊產生新的概念,能夠集思廣益,讓大家的思維發生碰撞;
建設游戲,就是將自己的想法做好落地,讓它不再是虛擬的概念,而是變成實實在在的產品和服務;
合作游戲貫穿于整個過程,它有助于增進相互了解,提升整體的團隊凝聚力。
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最后我相信大家能夠用正確的方式去看待游戲,游戲并非害人精,它不僅能夠幫助我們啟發思維,甚至還能成為我們的生產力。
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