籽籽同心映云嶺——云南省第二屆“石榴紅”杯演講比賽籌備側(cè)記

四月初的春城，石榴花含苞待放。一場(chǎng)關(guān)于“籽籽同心”的演講盛會(huì)，正在昆明多所中小學(xué)校園里火熱進(jìn)行。為迎接4月17日至19日舉行的云南省第二屆“石榴紅”杯演講比賽，各參賽學(xué)校紛紛啟動(dòng)校內(nèi)選拔——從班級(jí)海選到年級(jí)復(fù)賽，再到校級(jí)決賽，孩子們站上屬于自己的舞臺(tái)，用最真摯的聲音講述“中華民族一家親”的動(dòng)人故事。

參賽學(xué)校舉行校內(nèi)選拔 供圖

呈貢區(qū)民大附小：

石榴樹(shù)下，童心綻放

“我家有棵石榴樹(shù)，顆顆都是中國(guó)心！”在呈貢區(qū)民大附小的選拔現(xiàn)場(chǎng)，三（2）班的李書(shū)嫻——這個(gè)有著彝族名字“阿依”的小姑娘，一開(kāi)口就抓住了所有人的心。她胸前佩戴著彝族的銀項(xiàng)圈，也戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。去年回楚雄過(guò)彝族年時(shí)，外公指著寨口的石榴樹(shù)對(duì)她說(shuō)：“阿依，你看，最大的那顆紅石榴是你阿媽?zhuān)赃叿凵氖悄惆鬃逋馄?，黃色的是漢族奶奶——但所有的籽都睡在同一個(gè)紅房子里呀！”那一刻，阿依突然明白了：為什么游客總說(shuō)她家的院子像個(gè)民族村，因?yàn)樾β暲镉幸图业幕鸢?、白族的山歌、漢家的鞭炮聲！演講最后，她輕輕晃動(dòng)手腕上的銀鈴：“每當(dāng)我和小伙伴們跳竹竿舞時(shí)，銀鈴鐺和紅領(lǐng)巾總會(huì)一起飛舞起來(lái)，這時(shí)候我就會(huì)變成一只銜著石榴花的和平鴿！”

三年級(jí)的宋蘊(yùn)璋是個(gè)從黑龍江來(lái)的“小松花”。2023年，他跟隨父母從白山黑水來(lái)到彩云之南?！坝浀秒x開(kāi)老家時(shí)，哈爾濱還是一片白雪皚皚。我穿著大棉襖，到昆明下飛機(jī)熱得直冒汗，是傣族的酸角汁為我解暑；第一次吃米線(xiàn)，我把肉醬攪得滿(mǎn)身都是，是白族的阿鵬哥教會(huì)我‘過(guò)橋’秘訣?！比缃?，他能用東北方言說(shuō)云南話(huà)：“克哪兒？”最難忘的是在石林過(guò)火把節(jié)，他穿著媽媽買(mǎi)的東北花棉襖，和彝族小伙伴一起跳左腳舞。彝族爺爺把松枝插在他衣領(lǐng)上說(shuō)：“東北來(lái)的小松樹(shù)，在云南也能長(zhǎng)成材！”宋蘊(yùn)璋舉起一塊白族扎染手帕：“大家看，這藍(lán)色就是云南的天，那白色就是我故鄉(xiāng)的雪。用云南的扎染手帕跳東北的秧歌，一定特別酷！”

二年級(jí)的楊梓恒則用“四顆石榴籽”串起了整篇演講。第一顆藏在邊境線(xiàn)上——德宏傣族景頗族自治州的孩子們?yōu)椤爸袊?guó)”界碑描紅；第二顆暖在騰沖猴橋村的火塘邊——各族群眾圍坐議事，種下1.4萬(wàn)畝草果；第三顆跑在中老鐵路上——榴蓮和鮮花坐著火車(chē)跨國(guó)“串門(mén)”；第四顆寫(xiě)在法律里——《中華人民共和國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步促進(jìn)法》像一把大傘。他挺直腰板說(shuō)：“我雖然只是一名二年級(jí)的小學(xué)生，但我也要為這抹‘石榴紅’添一份光彩！”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

參賽學(xué)校舉行校內(nèi)選拔 供圖

昆工附小蓮華校區(qū)：

少年志，家國(guó)情

走進(jìn)昆工附小蓮華校區(qū)的校級(jí)決賽現(xiàn)場(chǎng)，15名從班級(jí)預(yù)選中脫穎而出的小演講者意氣風(fēng)發(fā)。四（3）班江珩希帶來(lái)了《石榴籽心連心 共奏中華幸福歌》，她從絲綢之路講起：“西域的琵琶與漢族的笛子相遇，一起譜寫(xiě)出新的篇章?！币魳?lè)課上，她用豎笛吹奏彝族山歌，用吉他彈奏《小河淌水》。“我們的根都扎在中華大地，我們的夢(mèng)都向著同一個(gè)方向。”

四（4）班田芮溪的演講讓許多老師紅了眼眶。她講述了一個(gè)苗族家庭77年的守邊故事。1949年冬天，苗族婦女項(xiàng)左娣成為當(dāng)?shù)氐谝晃慌伯a(chǎn)黨員。她不識(shí)字，唯一會(huì)寫(xiě)的兩個(gè)字就是“中國(guó)”。她每天背著干糧，拿著鐮刀，一邊砍草開(kāi)路，一邊望著界碑走。臨終前，她把兒子和孫子叫到床前：“我走了，但界碑不能沒(méi)人看。你們要接著走，一直走下去?！比耍粭l路，一塊碑，巡邊路加起來(lái)超過(guò)16萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球四圈。“有人問(wèn)我，什么是民族團(tuán)結(jié)？我覺(jué)得，這就是民族團(tuán)結(jié)——不是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ)，而是一個(gè)苗族家庭三代人的接力，是各族兄弟在界碑前手拉手站成人墻的那份默契！”

四（5）班線(xiàn)梓彤在西南聯(lián)大舊址找到了“中華民族的力量”；四（6）班傅詩(shī)妍聚焦校園里各族同學(xué)互幫互助的日常；五（1）班聞一諾透過(guò)一張課桌見(jiàn)證祖國(guó)發(fā)展；五（3）班王紫恬描繪“石榴花開(kāi)滿(mǎn)春城”；五（4）班董書(shū)涵用火把節(jié)的星光勾勒文化交融；五（5）班華詩(shī)涵以麥穗相依為喻闡釋民族團(tuán)結(jié)；五（6）班謝知璇借藍(lán)花楹訴說(shuō)各族少年的純粹友誼……一個(gè)個(gè)故事，從不同角度詮釋著同一個(gè)主題：籽籽同心，顆顆向黨。

潤(rùn)城擔(dān)當(dāng)：

承辦校的“石榴紅”底色

作為本次全省中小學(xué)“石榴紅”杯演講活動(dòng)的承辦方，昆明潤(rùn)城學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，作為全省首批鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范校，學(xué)?，F(xiàn)有8100余名師生、1600多名少數(shù)民族學(xué)生，民族團(tuán)結(jié)教育早已融入全體潤(rùn)城師生的血脈。全校156個(gè)班級(jí)混合編班、統(tǒng)一管理，“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”不是口號(hào)，而是每天發(fā)生的真實(shí)故事。學(xué)校以“愛(ài)+智慧”的育人理念為抓手，構(gòu)建起“機(jī)制引領(lǐng)、課程筑基、活動(dòng)聚力、協(xié)同共育”四位一體的教育體系。從課堂上的非遺扎染、民族音樂(lè)演奏，到體育節(jié)上的“同心鼓”“旱地龍舟”活動(dòng)，再到藝術(shù)節(jié)上的瓦貓制作、各民族融合的舞蹈演繹，民族團(tuán)結(jié)的種子，在每一天的校園生活里生根發(fā)芽。

據(jù)悉，4月中下旬，來(lái)自全省各校的優(yōu)秀小演講者將齊聚昆明潤(rùn)城學(xué)校，登上全省中小學(xué)第二屆“石榴紅”杯演講活動(dòng)的決賽舞臺(tái)。屆時(shí)，他們講述的將不僅是自己的故事，更是云南建設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)的時(shí)代答卷。而每一顆努力生長(zhǎng)的“石榴籽”，都將在這個(gè)春天，綻放出最鮮紅的中國(guó)心。

民族時(shí)報(bào)全媒體記者 高燕

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