湖北科技職業學院舉辦《苦難輝煌》思政課實踐教學展演

為引導廣大青年學子從黨的光輝歷程中汲取信仰力量與奮斗智慧，3月30日，由湖北科技職業學院圖書信息中心與馬克思主義學院、公共課教學部主辦，青年馬克思主義知行學會與讀者協會承辦的《苦難輝煌》讀書分享會暨思政課實踐教學展演在該校關山校區6號教學樓學術報告廳舉行。各學院黨總支書記、相關部門負責人、教師代表，以及各學院學生代表300余人齊聚一堂分享經典好書，共同參與這場別開生面的紅色思政課。

分享會在青年學子對“何為信仰”的思考中拉開序幕。主持人以金一南在《苦難輝煌》中關于“任何民族都需要自己的英雄”的論述為引，帶領在場師生走進那段波瀾壯闊、艱難卓絕的革命歲月，探尋中國共產黨人歷經磨難、浴火重生的精神密碼。

為了讓厚重的歷史“活”起來，活動創新采用了情景劇、朗誦、舞蹈等多種藝術形式，將書中文字轉化為直擊人心的視聽語言。情景劇《風火來去》以紅軍主力長征后的敵后斗爭為背景，生動再現了陳毅等革命先輩在敵人圍剿、叛徒出賣、缺衣少食等極端困境中依然堅持革命的崢嶸歲月。同學們以真摯的表演，將那段艱苦卓絕的歷史與軍民之間的深厚情誼淋漓盡致地呈現在觀眾面前。單人朗誦《漁家傲·反第一次大“圍剿”》《漁家傲·反第二次大“圍剿”》《漁家傲·反第三次大“圍剿”》以鏗鏘有力的聲調，朗誦出了毛澤東詩詞中紅軍將士英勇善戰、氣吞山河的豪邁氣概。

四人朗誦節目《淬火·征途》以飽滿的激情，展現了中國共產黨在長征路上歷經磨難、百折不撓的堅韌品格，字句間流淌著對革命先輩的崇高敬意。舞蹈《遍地烽火》通過極具張力的肢體語言，藝術化地呈現了革命火種在中華大地上燎原之勢。活動最后，共同唱響歌曲《勛章》，激昂的旋律將現場氣氛推向高潮，歌聲中凝聚著對英雄的致敬與對新時代奮斗精神的謳歌。

此次活動將文字與舞臺藝術深度融合，既是生動的黨史學習教育，更是深刻的愛國主義教育?；顒咏Y束后，同學們紛紛表示，作為新時代的青年，要將從《苦難輝煌》中汲取的信仰力量轉化為實際行動，在學習和生活中勇于擔當、甘于奉獻，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

此次活動是湖北科技職業學院在“大思政”體系建設背景下館院聯合協同育人的有力嘗試與生動體現。學校積極響應《全民閱讀促進條例》相關要求，努力踐行條例中“高等學校應當將閱讀作為重要的教育教學方式”的相關規定，持續深化思政課實踐教學改革，著力構建“讀、演、悟、行”四位一體的思政實踐育人模式，推動紅色經典閱讀與思政課實踐教學有機銜接、雙向賦能，不斷提升思政引領力與育人實效。同時，學校將充分整合館藏紅色文獻資源，依托閱讀推廣平臺，持續深化協同聯動，打造閱讀活動品牌，引導青年學子在品讀經典中堅定理想信念、在文化浸潤中厚植家國情懷，讓紅色基因融入青春血脈，讓書香校園綻放時代光彩。（通訊員：廖安瀾 吳齊逸 劉宇軒）