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一、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）
慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（節選自沈括《活板》）
1.解釋下列句中劃線的詞語。（4分）
（1）薄如錢唇（ ）（2）以紙帖之（ ）
（3）有奇字素無備者（ ）（4）殊不沾污（ ）
2.翻譯下列句子。（4分）
（1）火燒令堅。
（2）每韻為一帖，木格貯之。
3.“活板”的“活”具體表現在哪些地方？根據文段內容簡要回答。（4分）
4.說說“若止印三二本，未為簡易”的原因是什么？（2分）
5.用“燔土”做字印的優點有哪些？（2分）
二、閱讀文言文，完成下列各題。（16分）
【甲】慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印為 余群從所得，至今寶藏。
（節選自沈括《活板》）
【乙】針，生于山中①，處于室堂。夫始生巨，而成功者小，長其尾②而銳其剽③，頭铦達④而尾掉潦⑤。無知無巧，善治衣裳。不盜不竊，穿洞而行。一往一來，結尾以為事。尾生而事起，尾收而事已⑥。既以縫表，又以連里。既能合縱，又善連橫。無羽無翼，反復甚急。日夜合離，以成文章。下覆百姓，上飾帝王。功業甚博，不顯賢良。簪以為父⑦，管以為母⑧。用時則出，不用則藏。
（節選自《荀子·賦》，有刪改）
【注釋】①生于山中：縫衣針用金屬制成，而礦石在山中，所以說“生于山中”。②尾：線。③剽：針尖。④铦達：銳利挑達，暢通無阻。⑤掉繚：播曳而纏繞的樣子，形容線的長。⑥尾收而事已：線尾打結就新衣完工。⑦簪以為父：簪，大針。一般小針由這種大針磨細而成，所以說“簪以為父”。⑧管：存放針的圓管狀工具。
1.請解釋下列劃線詞在文中的意思。（4分）
（1）有布衣畢昇 （ ）（2）持就火煬之（ ）
（3）其上以松脂蠟和紙灰之類冒之（ ）（4）以成文章 （ ）
2.請把下面的句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）旋刻之，以草火燒，瞬息可成。
（2）夫始生巨，而成功者小。
3.甲文介紹活板的排版，先后有六個步驟，請把空缺的三個步驟填在橫線上。（3分）
設置鐵板→_________放置鐵范→_________→_________→按平板面
4.對甲乙兩文的理解和分析，不正確的一項是（ ）（2分）
A．甲文“每字為一印”說明字是活的，“乃密布字印”說明排板是活的，“每一字皆有數印”說明字印數目是活的。
B．乙文從多方面介紹針，尤其是運用多種修辭，生動展示了小小縫衣針上下穿梭，默默無聞為人們趕制衣裳的可愛特點。
C．“鐵范置鐵板上”和“上飾帝王”中的“上”意思不相同：“不用，則以紙帖之”和“不用則藏”中的“不用”意思相同。
D．甲文語言平實，乙文語言華麗，但都充分體現了說明語言的準確性。乙文多用四字句式，因而科學嚴謹，表意清晰。
5.下面的句子運用了什么說明方法？有什么作用？（3分）
用膠泥刻字，薄如錢唇。
三、閱讀文言文，完成下列各題。（14分）
【甲】慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（節選自沈括《活板》）
【乙】方家①以磁石磨針鋒，則能指南；然常微偏東，不全南也。水浮多蕩搖，指爪及碗唇上皆可為之，運轉尤速，但堅滑易墜，不若縷懸②為最善。其法：取新纊③中獨繭縷④，以芥子⑤許蠟綴于針腰，無風處懸之，則針常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，猶柏之指西，莫可原⑥其理。
（沈括《指南針》）
【注釋】①方家：行家。②縷懸：用絲線懸掛。③纊：絲綿。④獨繭縷：單根的蠶絲。⑤芥子：十字花科植物白芥的干燥成熟種子。這里指蠟的大小。⑥原：推究。
1.請解釋下列劃線詞在文中的意思。（4分）
就火煬之 （ ）（2）字平如
（3）有奇字無備者（ ）（4）可原其理（ ）
2.請把下面的句子翻譯成現代漢語。（4分）
（1）以草火燒，瞬息可成。
（2）但堅滑易墜，不若縷懸為最善。
3.閱讀甲文，說說“活板”中“活”體現在哪些方面。（4分）
4.請概括出兩篇文章的共同主題。（2分）
四、閱讀文言文，完成下列各題。（13分）
【甲】板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經，已后典籍皆為板本。
慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
昇死，其印為 余群從所得，至今寶藏。
（選自《夢溪筆談》）
【乙】凡墨燒煙凝質而為之。取桐油、清油（菜籽油）、豬油煙為者，居十之一。取松煙為者，居十之九。凡造貴重墨者，國朝（本朝）推重徽郡人。或以載油之艱，遣人僦（jiù）居（客居）荊、襄、辰、沅，就其賤值桐油點煙而歸。其墨他日登于紙上，日影橫射有紅光者，則以紫草汁浸染燈芯而燃炷（燒）者也。
（選自《天工開物·丹青》）
1.解釋下列語句中劃線的字詞。（4分）
（1）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之（ ）（2）持就火煬之（ ）
（3）用訖再火令藥熔（ ） （4）凡墨燒煙凝質而為之（ ）
2.甲乙兩文中都有不少含“以”的句子，例如“不以木為之者”，請在乙文中找出與例句中“以”的意思和用法相同的含“以”句，寫在下面的橫線上。（2分）
3.用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。
（2）凡造貴重墨者，國朝推重微郡人。
4.從活字印刷和制墨的方法來看，中國古代人民的智慧和才能令現代人贊嘆不已，我們學過的文言文當中還有哪些也是在表現古人杰出的技藝和才能的？請聯系其中的一篇課文，再結合現實的例子，談談你的感想。（3分）
答案：
一、（16分）
1.（4分）（1）邊緣（2）用標簽標出（3）向來，一直（4）根本
2.（4分）
（1）用火燒使它堅硬。
（2）每個韻貼上一張標簽，用木格存放起來。
3.（4分）字印的活；排版的活；印刷的活；拆版的活。
4.（2分）如果只印刷兩三本，那么，刻字排版的時間跟雕版印刷的功效是類似的，不能體現活字印刷的優越性。
5.（2分）質地均勻，表面平滑；不易粘連，容易拆卸。（答出兩點即可）
二、（16分）
1.（4分）（1）平民（2）靠近火（3）混合（4）花紋
2.（4分）
（1）馬上就刻出來，用草火燒，一會兒就可以完成。
（2）剛開始產生的時候很大，但制作成功后卻很小。
