寧夏吳忠市啟動千名作家聯千村（社區）進千校傳承中華優秀傳統文化行動

為深入貫徹落實自治區“千名作家聯千村(社區)進千校傳承中華優秀傳統文化行動”工作部署，扎實推進中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，寧夏吳忠市于3月全面啟動全市千名作家聯千村(社區)進千校傳承中華優秀傳統文化行動，各縣(市、區)迅速響應、同步推進，以文學之力厚植文化沃土，為鄉村振興與校園文化建設注入強勁精神動能。

本次行動以“傳承文脈、服務基層、涵育新風”為主題，組織動員自治區及吳忠市74名知名作家，定點聯系10個村(社區)和94所中小學校，常態化開展文化傳承活動。每位作家每年至少在聯系點開展2場以上專題活動，構建起“聯鄉村、進社區、入校園”三維服務體系，推動優質文化資源直達基層。同心縣于3月20日在縣第二小學舉辦啟動儀式，以《種下一顆詩的種子》為主題同步開展文學講座，本土作家帶領學生賞析古典詩詞、學習童詩創作。現場還將“護苗·綠書簽”宣傳與德育工作、新時代文明實踐深度融合，推動“三千”行動與校園文化建設有機結合。

吳忠市“三千行動”重點實施三大任務，全方位推動文化傳承落地見效。在“作家聯村(社區)”方面，建立作家與村(社區)“一對一”長期結對機制，作家以“閱讀推廣人”身份開展閱讀實踐活動，輔導鄉土文學創作，打造“社區文化講堂”開展經典誦讀、非遺傳承等活動。鼓勵作家深入基層采風，記錄鄉村振興、時代變遷的生動故事。依托新時代文明實踐中心、農家書屋等陣地開展文學講座、文化沙龍等服務，同步實施“非遺+鄉村”創作行動，挖掘整理民間文化資源，豐富群眾精神文化生活。在“作家進校園”方面，結合學生年齡特點開展中華經典誦讀、文學創作技巧、紅色故事宣講等主題講座，組織開展“與作家有約”系列活動。圍繞傳統節日、重要紀念日等策劃征文、朗誦等比賽，引導學生文學創作。鼓勵作家擔任校園文學社團指導老師，面對面輔導學生，發現和培養文學新苗，營造濃厚校園文化氛圍。在“文化傳承”成果展示方面，定期征集遴選優秀文學作品和民間文化資料，結集編纂作品集或在《吳忠文學》選登。依托市縣新聞媒體、文學期刊及公共文化空間，搭建多元展示平臺，舉辦文學展覽、作品朗誦會等。同時，推動行動成果轉化，將優秀文化資源融入旅游解說、文創設計等，積極服務文旅融合發展。

下一步，吳忠市將持續推進“三千”行動開展，組織作家深入基層一線，以面對面交流、手把手指導的形式，搭建文化傳承與文學普及的橋梁，讓文學走進基層、貼近群眾、滋養青少年，為弘揚中華優秀傳統文化、推進學校美育建設、涵養鄉風文明凝聚強大的精神文化力量。

來源：吳忠市委宣傳部