防走丟,大家也可以在“事兒君看世界”找到我
關注起來,以后不“失聯”~
2021年,美國阿肯色州本頓維爾市,一所普通的小學二年級教室的門口。一個金發女孩,一邊哼著歌,一邊走進了教室。
她是瑪麗,第一次出現在二年級老師萊克西的視野里。
![]()
(小瑪麗)
萊克西那年24歲,教書才幾年,是一個年輕老師。但就是這一眼,她事后說,她當場就感覺到了什么不對勁。不是那種壞的感覺,而是一種說不清楚的牽引感。
“感覺像是上帝把她帶到我生命里的”。
但那時候,她還不知道,這個哼著歌走進來的小女孩,已經在這個世界獨自漂泊了很多年。
童年這個詞,對很多人來說是珍貴的回憶,是美好的經歷。但對瑪麗來說,恰恰相反。
8歲的她,在寄養系統里輾轉了好幾年,前后搬過六個不同的家。 走進一個陌生的地方,學著叫陌生的人叔叔阿姨,然后再次離開。
寄養家庭是經過政府或社會機構審核的家庭,他們愿意臨時照顧無法和親生父母生活的孩子。很多孩子,是被兒童保護機構帶離原生家庭,然后安排到寄養家庭。
但是寄養家庭只是短暫的照顧孩子,并不是正式的收養,孩子法律上的父母關系也沒有改變。
8歲的瑪麗就這樣在不同的家庭里生活,長大。
萊克西當時知道的不多,學校只告訴她,瑪麗是寄養兒童,需要更多耐心和包容。
但萊克西盯著這個女孩,越看越覺得有股莫名的感受。
“她天生幽默,極其有創造力,”萊克西說,“她喜歡看書,說話的時候偶爾會冒出一些話,聽起來比她的年紀成熟很多”。
![]()
(萊克西和瑪麗)
比如班級做一個關于發明的項目,瑪麗自己設計了一套系統,能自動把圖書館的書送回原來的書架位置。
再比如她突然申請在全班面前做一個即興演講,主題是保護海龜,完全是她自己想到的。
萊克西作為老師,不應該有最喜歡的學生,但就是對瑪麗有特殊的情緒。
放暑假之前,消息傳來,另一個家庭準備收養瑪麗了,大家都替瑪麗高興。
但萊克西高興不起來。她說,她腦海里有一幅說不清楚的畫面,畫面里她和這個女孩還有聯系,不是老師和學生,而是別的什么。
于是她走去找學校的輔導員,萊克西甚至沒有事先告訴她的丈夫麥克斯。
萊克西說如果收養有什么變化,她們一家隨時可以收養瑪麗。
然后,那個家庭的收養計劃,泡湯了。
萊克西得知消息后,立刻聯系了輔導員,快速推進收養瑪麗的程序。
![]()
(萊克西一家和瑪麗)
在某些情況下,作為寄養兒童曾經熟悉和信任的老師,申請成為寄養父母,可以走一條更快的審批通道。幾周之后的九月份,瑪麗跟著一個社工,帶著不多的幾件東西,來到了麥克萊蘭家門口。
那是麥克斯第一次見到那個,他聽妻子講了好幾個月的小女孩。那天他在家里準備了一整天,等到快見面的時候,他一直在房間里走來走去,嘴里一遍遍念叨:希望我能當個好爸爸。
瑪麗走進門,直接撲上去抱住了老師。
某天晚上準備睡覺前,瑪麗停下來,對萊克西說:她喜歡這個房子的味道。
萊克西說,這句話她愣神了很久很久:
“我當時就在想,她換過多少個家,每次都要重新去適應一個地方的氣味”。
在這期間,萊克西一家甚至還收養了一個同校的小男孩。男孩也搬過很多次家了,這次他如果再輾轉去別的家庭,就要轉學。萊克西希望他能夠先順利的完成小學的學業。
好在男孩后來和兄弟姐妹團聚了,有個安慰的住處。
2021年的平安夜,萊克西一家做了一件事。
他們把瑪麗叫來,給了她一本小書。書里夾著一張紙條,問她:你愿意成為我們永遠的家人嗎? 瑪麗讀完,把兩個人都抱住了。
![]()
(書里的紙條)
但緊接著,小小的瑪麗開始擔心,會不會這次的幸福持續一陣子后,她又要再搬去下一個家庭了....這些年里,她不僅輾轉在不同的寄養家庭,而且很多次被告知有人要收養她之后,卻又無疾而終。
很多次的燃氣希望,又很多次的被失落裹挾。
萊克西一家反復告訴她:這是我們自己的決定,沒有人能阻止。
不久之后,瑪麗自己開口,開始叫他們媽媽和爸爸。
2022年4月7日,收養正式生效。在法庭上,法官讓瑪麗做了一件很特別的事情:當宣布決定的時候,她被邀請自己敲下法槌,親手終結了那段漫長的寄養歷史。
![]()
(瑪麗親手落槌)
瑪麗12歲了,是一個蓬勃生長的七年級學生,依然熱愛閱讀和創作。
萊克西一家后來又迎來了他們的兒子墨菲,在十月份出生。
起初萊克西一家非常擔心,一下子成為姐姐會讓瑪麗的心態發生很大的變化。
相反的是,瑪麗每天搶著抱弟弟、照顧弟弟。外界經常把這對組合比作《瑪蒂爾達》里的瑪蒂爾達和蜜糖小姐。麥克萊蘭每次聽到都忍不住笑。
![]()
(快樂的一家人)
萊克西說過一段話:
“當你收養一個年紀稍大的孩子,你會遇見一個已經有了自己的性格和故事的人。在你養育他們的同時,你也在了解他們,這是一件無比美好的事情。”
也算是一段非常美妙的緣分了,希望在這場緣分想,小瑪麗也可以無憂無慮的繼續長大。
ref:
https://www.dailymail.co.uk/news/article-15642949/real-life-matilda-adoption-arkansas-teacher.html
![]()
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.