我們看古裝劇,似乎古代任命官員非常隨意,只要通過了科舉考試,就一定能做官。
其實古代的科舉考試有點類似我們的高考,高考通過了,我們現(xiàn)在大學畢業(yè),如果想要進公務(wù)員體系,也得要參加各種考試,筆試面試進行選拔。
其實唐朝時候也是如此,通過了科舉考試未必就能做官,還需要通過官員的選拔考試,也是有筆試和面試的。
我們今天就來讀一讀《資治通鑒》中記載的唐朝當時主抓人員選拔的裴行儉所推行的官員選拔制度。
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01
《資治通鑒》原文
(原文和譯文的文字版本可以參看本公號同步發(fā)布的原文和譯文文章,文字版本可以按自己設(shè)置放大觀看,本文囿于篇幅限制,僅放置圖片
時承平既久,選人益多,是歲,司列少常伯裴行儉始與員外郎張仁祎,設(shè)長名姓歷榜,引銓注之法。又定州縣升降、官資高下。其后遂為永制,無能革之者。
大略唐之選法,取人以身、言、書、判,計資量勞而擬官。始集而試,觀其書、判;已試而銓,察其身、言;已銓而注,詢其便利;已注而唱,集眾告之。然后類以為甲,先簡仆射,乃上門下,給事中讀,侍郎省,侍中審之,不當者駁下。既審,然后上聞,主者受旨奉行,各給以符,謂之告身。兵部武選亦然。課試之法,以騎射及翹關(guān)、負米。人有格限未至,而能試文三篇,謂之宏詞,試判三條,謂之拔萃,入等者得不限而授。其黔中、嶺南、閩中州縣官,不由吏部,委都督選擇士人補授。凡居官以年為考,六品以下,四考為滿。
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02
譯文
這時,唐朝太平時間已久,參加銓選等候授職的人越來越多。今年,司列少常伯裴行儉與員外郎張仁祎開始設(shè)立開列候選人姓名資歷的長榜,規(guī)定銓選注授官職的辦法。同時還規(guī)定州縣官升降的等第和官吏資格的高低等次。此后即成為固定制度,無人能改變它。
唐朝選拔官員的辦法,主要是通過考察候選人的體貌、言辭、書法、文理這四項,再結(jié)合其資歷和政績來初步擬定職位。選拔過程首先在吏部集中進行考試,主要看其書法和文章的優(yōu)劣;考試合格的人,再進一步觀察其形體和語言表達;通過這兩關(guān)的,便可擬定官職,但也需征求本人意向;官職初步敲定后,要在所有參選者中公開宣布公告。公告后按類排序,首先呈報尚書仆射審閱,再由其上報給門下省。門下省的給事中負責審閱,侍郎核實,最后由侍中審核最終決定,對于不合格的也會給出意見。審定后上報皇帝,吏部按皇帝旨意授官,分別發(fā)給憑證,稱為“告身”。兵部選拔武官也采取同樣的辦法。考試的內(nèi)容為騎馬射箭、舉重、負重行走。因某種規(guī)定所限,未能參加上述銓選,能夠應(yīng)三篇文章考試的,稱為“宏詞”,應(yīng)三條判文考試的,稱為“拔萃”,考中的可以破格授官。黔中、嶺南、閩中等地的州縣官,不經(jīng)由吏部選授,委托都督選擇當?shù)厝搜a授。一切在任的官員,每任滿一年考核一次,六品以下的官員,經(jīng)過四次考核為滿期。
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03
收獲與反思
關(guān)于古代的官員如何選拔,很多人都是看古裝劇,覺得只要考取了功名,就有官做,然后官職的任命似乎是比較隨意的事情,只要領(lǐng)導認可你,隨便就可以安排一個官職。
我們今天讀的這段《資治通鑒》,就提到了唐代高宗李治執(zhí)政時期,針對官吏選拔,讓當時吏部主管官員選拔的裴行儉搞了官員選拔制度的規(guī)范化。
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為什么要搞官員選拔制度的規(guī)范化呢?其實根源就是官員的職位太少了,而每一年能獲得做官資格的人又比較多,這里面就存在著矛盾,這個矛盾該如何解決的問題。
首先我們要有這樣的意識,在古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的情況下,國家的財政收入其實是不高的,而官員是不事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,用有限的農(nóng)業(yè)產(chǎn)出來養(yǎng)活官員,就決定了官員的職位一定是不多的,否則國家財政很可能就枯竭。而要養(yǎng)活更多官員就只能向百姓加稅,而加稅的結(jié)果就是老百姓活不下去要造反。
所以在古代的統(tǒng)治者看來,沒有別的選擇,只能控制官員的數(shù)量,做好官員的選拔。而一個國家的基層官員是非常重要的,老百姓跟皇帝沒有機會打交道,但是每天會跟基層官員打交道,基層官員對于政務(wù)的處理能力是決定老百姓認可不認可一個王朝的最重要的因素。而基層官員又是數(shù)量最為龐大的,如何選拔和任用基層官員就成為考驗一個王朝執(zhí)政水平的重要因素。
所以到了高宗李治時期,才會讓當時吏部主管人員選拔的裴行儉來制定銓選注授官職的辦法。
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那么裴行儉又是如何做的呢?而這反映了唐朝官吏制度的什么原則呢?
其實古代的官吏制度要遠比我們看古裝劇里面隨意任命要復雜得多。
古代的官吏制度要考慮的問題很多,比如宗室外戚如何安排?有軍功的將領(lǐng)如何安排?他們的后代如何安排?每年科舉取士選拔出來的人如何安排?武官是不是也沿用科舉選拔?邊遠地區(qū)普通官員都不愿意去怎么辦?特殊崗位如何辦?有特殊才能的人如何安排?問題是非常多的。
所以我們看古裝劇,比如最近熱爆的《太平年》,每個人一報官名都一大堆,每個人一大堆官名有什么意義嗎?
其實這一大堆官名就是解決這個問題的。
對于一個國家的官僚體系來講,首先是定級別。為什么要定級別呢?因為官是國家來發(fā)工資的,不同的官員無法橫向比較,怎么去定工資呢?那就需要通過級別來定。
比如我們現(xiàn)在的官僚體系就分為國家正副職,省部正副職,廳局正副職,縣處正副職,鄉(xiāng)科正副職等等。
而古代在魏晉時期采取九品中正制,將士人分為九品,當時 將官員也分為了九品,到了北魏的時候增加了正與從的區(qū)別,同時增加了上階和下階,所以叫品階。所以北魏的時候有30個級別。到了隋唐以后,去掉了階,只保留了18個品。九品之內(nèi)的官員才叫官,九品之外就是屬于吏了。
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而到了唐代,雖然在品里面縮減成18個級別,但增加了職官和散官的區(qū)別,也就是職官是有具體的官職,要做具體的工作,而有些人比如勛貴,有功,要封官,沒有具體的工作,就只給級別,也就是散官。而這個散官就是當時的階。
在唐代以后,階也分為了18級,按從一品到從九品下階的次序排列如下:開府儀同三司、特進、光祿大夫、金紫光祿大夫、銀青光祿大夫、正議大夫、通議大夫、太中大夫、中大夫、中散大夫、朝議大夫、朝請大夫、朝散大夫、朝議郎、承議郎、奉議郎、通直郎、朝請郎、宣德郎、朝散郎、宣議郎、給事郎、征事郎、承奉郎、承務(wù)郎、儒林郎、登仕郎、文林郎、將仕郎。
有了散官制度,就解決了沒有崗位安排你,但可以讓你享受什么級別的待遇的問題。
除了官階之外,在古代對于勛貴子弟,有功人員,還有一套體系叫勛爵制度。
勛其實是在散官基礎(chǔ)上的延伸,實際上也是名義上的榮譽。勛本意就是特別大的功勞,也就意味著這就是一種獎賞體系。
唐代勛官共十二級(或稱十二轉(zhuǎn)):上柱國、柱國、上護軍、護軍、上輕車都尉、輕車都尉、上騎都尉、騎都尉、驍騎尉、飛騎尉、云騎尉、武騎尉。
而爵實際上是源于封建制度的祿爵,就是不同的爵位會給你不同的封地,比如周代分封,我們熟知的就是王侯制度,比如扁鵲見蔡桓公, 臧僖伯諫觀魚,還有三家分晉里面韓康子和魏桓子,智伯這些都是爵位。
除了秦制比較復雜外,其他朝代的爵制都相對簡單,比如唐代的爵位是:郡公、國公、開國郡公、開國縣公、開國縣侯、開國縣伯、開國縣子、開國縣男,而清代是劃分了皇族的爵位比如親王、郡王、貝勒、貝子、鎮(zhèn)國公、輔國公、鎮(zhèn)國將軍、奉國將軍、奉恩將軍10級,而皇族之外還是公、侯、伯、子、男、輕車都尉、騎都尉、云騎尉、恩騎尉9級。
爵和勛的區(qū)別,勛是因本人的功勞所獎賞,而爵一般都是可以世襲的,也就是后代也可以享受你的待遇。
所以我們才看古裝劇,每個人報官名都是一長串就是如此。
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當然散官比較容易解決,畢竟就是名義上的,而職官就比較麻煩了,因為涉及到基層的政務(wù)操作,一定要選拔合適的人,所以該如何選拔,如何任用就成為很重要的事情。
當然散官和職官區(qū)別開了之后,對于統(tǒng)治者最大的好處就是獎賞可以不用非得安排你做事情,可以給你名譽上的獎勵,畢竟如果你不善于做事情,讓你在相關(guān)的職位上也做不好事情。
但職官最大的問題就是僧多粥少的問題,該安排誰不安排誰去做的問題。
所以我們看在唐高宗李治時期,這個問題應(yīng)該比較尖銳了,所以就安排裴行儉去改革制度。
由《資治通鑒》中的這段記載,我們就可以了解唐代裴行儉制定的選官制度是如何運作的。
首先就是文臣和武將是分開選拔的。文臣由吏部來選,武將由兵部來選。
文臣也不是科舉通過就可以當官,也僅僅是獲得了一個可以授官的資格。但當什么官,什么職級還是需要進行類似現(xiàn)在公務(wù)員考試這樣的選拔制度的。
這個選拔首先是確認你有沒有資格參與。也就是能不能進入候選人名單。其實跟現(xiàn)在公務(wù)員考試需要政審類似,起碼家里面有刑事記錄的人就先被排除掉了。其次唐朝的遴選制度還是比較嚴格的,工賈異類甚至以前犯過一些小錯都會被排除在選途之外。
進入候選大名單的人才有資格參加后面的考試,考試分為筆試和面試兩個環(huán)節(jié)。筆試考察的是書和判。所謂書就是看你的才學,但這個并不是最重要的,最重要的其實是判。所謂判其實是有點現(xiàn)在公務(wù)員考試的申論,不過申論重在考察你對于政策的理解和政治能力,而判更看重一個人的實際政務(wù)操作能力。
因為在古代做官,不僅要處理政務(wù),還要處理訴訟,所以就要看一個你的法律知識,邏輯思維能力,這樣能很好的解決訴訟的問題。
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但解決訴訟的問題還不夠,因為古代是德法兼治,還要考察你的儒家的理解,能用儒家的道理解決各類糾紛和實際上的政務(wù)關(guān)系。
當然理解還不夠,還要能用書面的語言表達出來,這就是判詞的能力。
通過了筆試書和判的考核,才到了面試環(huán)節(jié),也就是查其身言。也就是看你的外貌是不是有缺陷,語言的表達能力等等。
這樣的考核都通過了,考官會征求你的意見愿意應(yīng)聘什么官職,然后就是發(fā)布公告。但發(fā)布公告并不是直接任命,還要提交給門下省審核。我們前面講過三省六部制,門下是專門負責審核的機構(gòu)。門下省審核通過才能提交給皇帝去審批,然后才會給你頒發(fā)聘任告身。
而武官的考核是兵部來主持, 考試的內(nèi)容為騎馬射箭、舉重、負重行走等等。
而如果一個人真的很有能力而朝野聞名,但是卻不符合一些規(guī)程,那么唐朝也有破格的方法,就是 應(yīng)三篇文章考試的,稱為“宏詞”,應(yīng)三條判文考試的,稱為“拔萃”,考中的可以破格授官。這就都是特例了,也就是特例特辦。
而對于邊遠地區(qū)而言,從中原選拔人才去赴任基本上都不愿意去,那么也是采取特例, 黔中、嶺南、閩中等地的州縣官,不經(jīng)由吏部選授,委托都督選擇當?shù)厝搜a授。
當然通過考核,被授予官職并不是鐵飯碗,每一年吏部依然要對官吏進行考核,你也得完成KPI。每年如果通不過考核就有相應(yīng)懲罰。
而這里面還有一個六品以下四年考核滿期的問題。滿期不意味著你不用參加考核了,而是恰恰相反,如果四年你還升不上去,就要待崗了。是不是有點類似于現(xiàn)在非升即走?這個待崗的含義就是你的身份就跟剛參加科舉考試待選的舉子一樣,重新參加身言書判的官員選拔考核。
所以古代做官也是很辛苦的,也要勤勤懇懇,要完成KPI,否則也是要下崗的。
當然如果你在四年的時間里能升到六品以上,就能擺脫這個循環(huán),不用再重復的參加這種官員選拔考試了。
當然古代除了科舉之外,還是給權(quán)貴留了很大的口子,那就是門蔭。
我們前面提 到的銓選主要是指六品以下的基層官員,對于六品以上,皇帝可以直接任命,而六品以下,也保留有宰相等舉薦的權(quán)力。所以這就給權(quán)貴的后代以后門。
當然權(quán)貴的后代最多的還是走另外一個途徑,就是衛(wèi)官。相當于權(quán)貴的子弟也可以從侍衛(wèi)做起,不管是皇帝身邊還是親王太子身邊,待到一定年限自然就可以走兵部進仕途。為什么衛(wèi)官要用親貴,實際上還是信任的問題。
為什么古代的官職制度如此復雜?其實也說明了政治的復雜,如果單純從帝王的角度來看,公平的考核當然是最好的制度,但是現(xiàn)實的政治需要多方面的平衡,有功需要賞,怎么賞?勛貴需要籠絡(luò),怎么籠絡(luò),都是需要考慮的問題,不籠絡(luò)這些勛貴,皇帝很快就會變成吉祥物,甚至動不動下面就黃袍加身變成五代十國,皇帝輪流做了。
所以制度變得如此復雜,本身就是一個非常無奈的選擇。有的時候理想總要向現(xiàn)實妥協(xié),不管古今都是如此。
最近《太平年》熱播,想要看懂《太平年》以及背后的歷史,可以瀏覽下面文章:
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