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“修改教師法,我們很期待!希望能盡快提請審議。”
3月9日下午,在山東代表團審議現(xiàn)場,全國人大代表、山東臨沂北城小學(xué)教師張淑琴難掩內(nèi)心的激動。
當(dāng)天上午,十四屆全國人大四次會議舉行第二次全體會議,全國人民代表大會常務(wù)委員會工作報告提出,2026年將修改教師法。
《中華人民共和國教師法》于1993年頒布,距今已經(jīng)33年。連任4屆全國人大代表期間,張淑琴始終關(guān)注教師隊伍建設(shè),曾多次就修改教師法提出議案建議。
“隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和教育改革深化,教師法有些條款已經(jīng)在實踐中發(fā)生了變化,與新時代教育改革發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾日益突出。”張淑琴說,廣大教師和社會各界都強烈要求對教師法進行修改。
今年兩會,張淑琴聯(lián)合30名全國人大代表提出關(guān)于修改教師法的議案。“大家雖然來自各個不同的行業(yè),但是教育和千家萬戶都相關(guān),所以大家都是很關(guān)注的。”張淑琴說。
與此同時,重慶代表團審議現(xiàn)場,也出現(xiàn)了相似一幕。
“我連續(xù)6年提出修改教師法的議案,看到這次能納入全國人大常委會2026年立法工作,非常激動。”修改教師法的消息,同樣讓全國人大代表、重慶市九龍坡區(qū)謝家灣學(xué)校黨委書記劉希婭深感振奮。
她告訴記者,自己將繼續(xù)關(guān)注教師法修改進程,“把一線教師、校長的意見建議反映到教師法的修改中,為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍提供堅實法治保障”。
“近幾年,國家已經(jīng)出臺了學(xué)前教育法、學(xué)位法,修訂了職業(yè)教育法,教育法治建設(shè)取得重大突破。”張淑琴希望,教師法的修改能進一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,更好地維護教師的權(quán)利,更好地服務(wù)教育強國建設(shè)。
本文來源|《中國教育報》2026年3月10日01版,原標(biāo)題《 “修改教師法,我們很期待!” 》
本文作者|中國教育報記者 歐媚
責(zé)任編輯|賈文藝
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