多地官宣“連休6天”

3月5日，2026年政府工作報告提出，支持有條件的地方推廣中小學春秋假。隨著春季學期開學，多地也陸續公布2026年春假安排。

@紅星新聞 報道，今年四川成都中小學春假的放假時間，由各區（市）縣結合實際情況，自主選擇具體放假時間。其中，記者從成都市錦江區、青羊區、金牛區、成華區、金堂縣、簡陽市以及成都高新區、四川天府新區的部分家長處了解到，學校通知的2026年春假放假時間為4月1日至3日，與清明節連休。

此外，南京、揚州、蘇州、常州、鹽城、連云港、宿遷等地的春假放假時間均為4月1日至3日，和4月4日至6日的清明假期連休，形成6天假期。

整體來看，各地春假主要和清明假期或五一假期相結合，更長的假期也刺激了更多出行。

學生放春秋假，家長不放假怎么辦？

記者注意到，不少家長表示，學生放春秋假的同時，家長并不放假，實際效果可能會大打折扣。

在中國教育科學研究院研究員儲朝暉看來，主要有兩方面：一是許多人擔心學生學業比較緊張，二是擔心放春秋假涉及家長和學校的一些工作安排。

從已有的試點情況來看，許多政府部門和學校都在放假同時，為無能力照管孩子的家庭提供春秋假托管，開放學校場地、圖書館等設施場所供學生活動，并探索利用校外資源作為假期托管的補充。

而對于學業進度，多位學校校長、教師也曾表示，不會因為放幾天假就影響課程進程，孩子春假回歸后精力更加充沛，學習狀態反而更好。在春假期間，學校也會組織研學活動，讓假期過得更有意義。

儲朝暉認為，各地可以根據當地的情況推進春秋假的施行。“‘有條件’既包括當地家長具備經濟條件，也包括當地市場發展等方面。不要求千篇一律，地方政府要把握好靈活性。”

多地官宣春假

與清明或五一假期結合

隨著春季學期開學，近期多地陸續公布2026年春假安排。

• 四川成都

中小學春假的放假時間，由各區（市）縣結合實際情況，自主選擇具體放假時間。其中，成都市錦江區、青羊區、金牛區、成華區、金堂縣、簡陽市以及成都高新區、四川天府新區部分學校通知的2026年春假放假時間為4月1日至3日，與清明節連休。

• 江蘇

南京、揚州、蘇州、常州、鹽城、連云港、宿遷等地的春假放假時間均為4月1日至3日，和4月4日至6日的清明假期連休，形成6天假期。

• 浙江

杭州市上城區、拱墅區、西湖區、濱江區、錢塘區、蕭山區、余杭區、臨平區、富陽區、臨安區：4月28日至30日；桐廬縣：4月29日至30日，5月6日；淳安縣、建德市：4月2日至3日，4月7日。

寧波市：4月28日至30日。

溫州市：4月29日至30日，5月6日。

嘉興市：4月28日至30日。

湖州市：4月29日至30日，5月6日。

紹興市：4月1日至3日。

金華市：4月2日至3日，4月7日。

衢州市：4月28日至30日。

舟山市：5月6日至8日。

臺州市：4月28日至30日。

麗水市：4月29日至30日，5月6日。

專家：增加校外體驗更利于成長發展

目前，中小學 “春秋假”在推行過程中，有家長擔心“假期多了，孩子學習會不會掉隊”；也有人擔心“插入春秋假，教學節奏會不會被打亂”；還有雙職工家庭本就工作繁忙，孩子憑空多了幾天假，家長都上班、誰來帶娃就成了問題。

專家建議，對于“春秋假”的實施，應該根據不同地方和條件，因地制宜、合理安排，多方協同配合，切切實實讓春秋假期發揮作用。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉表示，增加春秋假能讓孩子有更多戶外活動、校外直接體驗及社會參與，更利于成長發展。

同時，儲朝輝建議：“春秋假是對過往放假方式的新調整，會帶來家長日程安排、學生假期去向問題，需完善相關配套措施。若各方面條件不具備，學生可能假期在家打游戲，效果不佳。推行春秋假也需要多方協同，還應落實好職工帶薪休假制度，家校社應共同創造條件，保障學生假期活動質量。”

對此，你怎么看？

來源：中國青年報 紅星新聞 中國新聞社