燕理干部學院第六期聚力共建高質量育人生態(tài)全階段護航學生成才

本網(wǎng)訊（宣傳部?李家曾?劉婷婷?谷是瑾）1月14日，燕京理工學院干部學院第六期班課題研究成果匯報暨結業(yè)儀式在525會議室舉行。全體校領導、全校全體中層干部、干部學院秘書處全體成員及第六期班全體學員齊聚一堂，共同見證培訓成果、分享結業(yè)喜悅。

大會現(xiàn)場

理事長、干部學院院長李寶山對全體學員順利結業(yè)表示祝賀。他從六期班的課題研究數(shù)據(jù)和學習成果出發(fā)，充分肯定了本期班的培訓成效。他強調，學校堅持打造良好的教育生態(tài)，為全體教職員工搭建施展才華、釋放能量的廣闊平臺，讓年輕干部有更多成長機會，一起為學校發(fā)展添磚加瓦。

理事長、干部學院院長李寶山作總結講話

李寶山理事長立足學校建設發(fā)展對年輕干部提出希望和要求。一是“薪火相傳、生生不息”，繼續(xù)加大對年輕干部的培訓培養(yǎng)力度，著力提升干部隊伍綜合素養(yǎng)與解決實際問題能力。二是“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧保羁汤斫飧刹繉W院院訓，爭做德才雙優(yōu)者，將認知轉化為行動。三是“提升品質、彰顯特色、共建生態(tài)”，聚焦2026年工作主題，凝聚辦學發(fā)展的強大合力。

校長楊庚宇進行點評總結

六期班課題研究匯報后，校長楊庚宇進行了點評總結，對課題研究成果給予高度評價。一是課題研究主題明確、思路清晰、方法科學，系統(tǒng)梳理了學校20年人才培養(yǎng)全流程，涵蓋招生、培養(yǎng)、畢業(yè)跟蹤等環(huán)節(jié)，成效顯著。二是成果堅持“從實踐中來，到實踐中去”，形成全新職業(yè)生涯規(guī)劃指導理念，實現(xiàn)理論與實際深度結合，是學校育人認知的重要飛躍。三是要求各部門負責人乃至全體中層干部要認真研讀課題編著書目，全面指導各崗位工作。四是新時代創(chuàng)新研究需要團隊合作，要求學校教科研工作開展向六期班課題研究團隊學習，扎實開展項目研究。

黨委書記張振華宣讀先進個人和優(yōu)秀集體表彰決定

黨委書記張振華宣讀先進個人和優(yōu)秀集體表彰決定，對1個先進集體、9名優(yōu)秀個人予以表彰獎勵。干部學院院長、理事長李寶山逐一為學員頒發(fā)結業(yè)證書。與會校領導為獲獎集體和個人進行了頒獎。受表彰的集體和個人詮釋了新時代高校干部的責任與擔當，展現(xiàn)了學校干部隊伍的優(yōu)良作風和良好風貌，是全體學員學習的標桿。希望全體學員以先進為榜樣，見賢思齊、比學趕超，不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務能力，凝心聚力為學校發(fā)展添磚加瓦。

干部學院院長、理事長李寶山逐一為學員頒發(fā)結業(yè)證書

校長楊庚宇頒發(fā)聘書

副校長李慶，黨委副書記、副校長王傳超頒發(fā)證書

副校長吳汶燕頒發(fā)證書

副校長宋偉、趙鵬頒發(fā)證書

經(jīng)過一年的學習培訓，第六期班全體學員圓滿完成培訓任務、順利結業(yè)。人事處處長、干部學院秘書長路威平宣讀了結業(yè)學員名單。

人事處處長、干部學院秘書長路威平宣讀了結業(yè)學員名單

現(xiàn)場，第六期班班長趙更作了學習培訓總結匯報。學習委員高利巖與張娟共同圍繞《數(shù)據(jù)驅動、系統(tǒng)賦能——構建燕理特色生涯教育全周期育人體系》主題作研究成果匯報。匯報中，高利巖聚焦背景與目的、數(shù)據(jù)調研兩部分展開闡述，張娟則接力完成研究過程與研究成果的匯報，二人分工明確、銜接順暢，共同呈現(xiàn)了兼具邏輯性與實用性的研究成果。學員們帶來詩朗誦《星火啟航，共育未來》，深情抒發(fā)了育人初心與奮斗之志。

第六期班班長趙更作學習培訓總結匯報

第六期班學習委員高利巖作研究成果匯報

第六期班學習委員張娟作研究成果匯報

合影留念